SPH3U – 11年級物理線上課程
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SPH3U – 11年級物理在線
課程簡介
運動學
學生將展示對一維和二維均勻和非均勻線性運動的理解。他們將以定性和定量的方式研究勻速和非勻速運動,並解決相關問題。他們將分析應用運動學相關概念的技術,並評估這些技術的社會和環境影響。
課程內容摘要
單位
標題和描述
時間和順序
單位1
語言與形式
透過閱讀包括詩歌和戲劇在內的各種文學形式的短文,向學生介紹文學的不同術語和結構。當他們分析每個敘事時,他們會在目的、結構、情緒、風格、語氣、受眾和語言方面對它們進行比較和對比,並開始理解敘事文學和語言的慣例,同時發展批判性的工具和技術。
單位2
軍隊
學生將展現對一維速度變化與不平衡力之間關係的理解。他們將定性和定量地研究淨力、加速度和質量;並解決相關問題。他們將分析並提出對應用動力學和牛頓定律相關概念的技術的改進,並評估這些技術的社會和環境影響。
單位3
能源與社會
學生將展現對功、效率、功率、重力位能、動能、核能、熱能及其作為熱的傳遞的理解。他們將研究能量轉換和能量守恆定律,並解決相關問題。他們將分析應用能源轉型相關原理和概念的技術,並評估這些技術的社會和環境影響。
單位4
波浪與聲音
學生將展示對機械波和聲音的特性及其產生、傳輸、相互作用和接收原理的理解。他們將研究機械波和聲音的特性,並解決相關問題。他們將分析機械波和聲音如何影響技術、結構、社會和環境,並評估減少其負面影響的方法。
單位5
電和磁
學生將展示對磁場特性、電流和電子流原理以及使用這些特性和原理來產生和傳輸電能的選定技術的操作的理解。他們將研究磁場和電路並解決相關問題。他們將分析電能生產和電磁相關技術對社會、經濟和環境的影響,並提出提高電能生產永續性的方法。
單位6
最終評估
最終評估任務是一個三小時的考試,佔學生最終成績的20%。
總額
物理 11 年級 SPH3U:學生有機會以多種方式學習非常重要:單獨學習和合作學習;
獨立並在老師的指導下;透過實踐活動;並透過研究實例並進行實踐;
所有這些都將在本課程中使用。
這門科學課程的期望要求採用積極的、實驗性的學習方法,並要求所有學生定期參加實驗室活動。實驗室活動可以加強科學概念的學習,促進科學調查和溝通技能的發展。在機會允許的情況下,作為實驗室活動的一部分,學生可能需要設計和研究結果未知的真實科學問題。科學與技術之間以及科學與校外世界之間的聯繫將融入學生對科學概念和技能的學習中。在可能的情況下,將在現實世界的問題和問題的背景下引入概念。學生還將獲得各種機會來擴大他們對科學研究的理解。所有單元中使用的許多活動都是為了培養在期末考中取得成功所需的技能。 聯絡我們 了解更多。
物理 11 年級 SPH3U:評估是收集有關學生學習的資訊或證據的系統過程。評估是我們根據既定標準對學生學習的評估所做出的判斷。評估的目的是 至 改善學生的學習。這意味著對學生表現的判斷必須以標準為參考,以便提供回饋,其中包括明確表達的後續改進步驟。
評估將基於課堂上發生的以下過程:
| 學習評估 | 評估學習 | 學習評估 |
|---|---|---|
在此過程中,教師向學生尋求訊息,以便決定學習者在哪裡以及他們需要去哪裡。 | 在過程中,教師培養學生的能力,並為每個學生設定成功的個人目標。 | 在此過程中,教師根據既定標準報告學生的成績,以了解學生的學習。 |
| 談話 | 談話 | 談話 |
| 課堂討論 自評 互評 | 課堂討論 小組討論 | 研究辯論的介紹 |
| 意見 | 意見 | 意見 |
| 戲劇工作坊(指導) 解決問題的步驟 | 小組討論 | 演示 小組演示 |
| 學生用品 | 學生用品 | 學生用品 |
| 反思日記(在整個課程期間保留) 檢查清單 成功標準 | 練習表 蘇格拉底測驗 | 期房項目 海報展示測試 課堂演示 |
教師使用不同複雜程度的工具來促進這一點。對於更複雜的評估,這些標準被納入一個標題中,其中每個標準的表現水準都以學生可以理解的語言說明。
| 傳聞 | 測試 |
|---|---|
| 測驗 | 最終活動包括: |
| 實驗室/表演任務 | − 實驗室/表演任務 |
| 簡報 | − 研究報告 |
| 研究 | − 演講 |
| 實驗室 | − 投資組合 |
評估嵌入到每個單元的教學過程中,而不是最後的孤立事件。通常,學習和評估任務是相同的,整個單元都提供形成性評估。在每種情況下,都清楚地闡明了所需的學習演示,並計劃了學習活動以使該演示成為可能。這種以終為始的過程有助於將注意力集中在課程指南中所述的課程期望上。評估以基於成就水平的百分比表示。
本課程的評估是基於教育部的四個成績類別 知識與理解(25%)、思考(25%)、溝通(25%)、應用(25%)。 。本課程的評估是基於學生對課程期望的成績以及有效學習所需的技能。
百分比成績代表學生整體達到課程期望的質量,並反映學科成績表中所描述的相應成績水準。
如果學生的成績達到 50% 或更高,則授予並記錄本課程的學分。本課程的最終成績將確定如下:
- 70% 的成績將基於整個課程中進行的評估。這部分成績將反映學生在整個課程中最一致的成績水平,儘管將特別考慮最近的證據
- 成績的 30% 將基於期末考試。這些將使用清單進行評估。
教科書
- 尼爾森物理 11 大學預科 © 2011
常見問題(FAQ)
SPH3U 課程的先修條件是什麼?
註冊前您必須已成功完成 10 年級學術科學 (SNC2D)。
最終成績是如何決定的?
百分之七十的成績是基於課程作業,百分之三十來自期末三小時的考試。
是否包含實驗室活動?
是的。動手實驗和實驗室研究是每個單元的組成部分。
我將在 SPH3U – 物理中學習哪些主題?
您將探索運動學、力、能量、波、聲音、電和磁,以及最終評估。
我們是否將概念與現實世界的問題連結起來?
絕對地。每個單元都分析現代技術並討論其社會和環境影響。