快速回答： 根據「成長成功」（Growing Success）框架，安大略省的小學生（1至8年級）每年會收到三份成績單：一份是2026年10月20日至11月20日期間的秋季進度報告；一份是2027年1月20日至2月20日期間的第一學期第一學期的第一學期第二學期成績單實行學期制的中學，學生每學期會收到兩份成績單。不實行學期制的中學，學生一年會收到三份成績單。具體日期由各教育局自行決定，而非省政府。從2026年6月的報告期開始，渥太華-卡爾頓教育局（Ottawa-Carleton DSB）恢復了所有幼兒園至八年級學生的紙本成績單，這項變更可能會推廣到其他教育局。
安大略省成績單日期要點
- 安大略省教育廳（「成長成功」框架）規定，所有1至8年級的小學生必須經歷三個正式的報告期。
- 安大略省所有小學教育局的秋季進度報告提交窗口期為2026年10月20日至11月20日。
- 第一學期小學省成績單必須在2027年1月20日至2月20日之間發放。
- 中學階段性學校的學生每個學期會收到兩份成績單：一份在開學大約六週後，另一份在學期末。
- 根據安大略省政府的指示，渥太華-卡爾頓教育局已恢復從2026年8月起向幼兒園至八年級學生發放紙本成績單。
- 安大略省教育廳已表示，從2026-27學年開始，根據《2026年學生成績優先法案》，最終成績將包括出席率和課堂參與度。
安大略省2026-27學年成績單日期：小學（1至8年級）
根據安大略省教育廳制定的《促進成功：安大略省學校的評估、評估和報告》政策，所有公立小學每年必須發布三份正式成績單。教育廳設定報告期限，各教育局則在這些期限內決定具體的報告日期。
| 成績單 | 部會窗口 | 它包含什麼 |
| 秋季進度報告 | 10月20到11月20，2026 | 僅評估學習技能和工作習慣；不採用字母等級評定；進度報告以「非常好」、「好」或「有困難」表示。 |
| 第一學期省級成績單 | 一月20至二月20的，2027 | 字母等級（1-6年級）或百分制分數（7-8年級）；課程目標；學習技能；教師評語 |
| 第二學期期末成績單 | 2027年6月（具體日期由董事會決定） | 所有科目的完整成績；年度最終分數；學習技能；教師評語 |
秋季進度報告說明： 這不是一份傳統的成績單。它不包含各科目的字母等級或百分制分數。它完全專注於評估您的孩子在六項學習技能和工作習慣（責任感、組織能力、獨立學習能力、協作能力、主動性和自我調節能力）方面的進步情況，以及他們是否能在學期末達到預期目標。如需詳細了解每項學習技能的含義，請閱讀我們的指南。 安大略省成績單上的學習技能.
安大略省2026-27年成績單日期（按各教育委員會劃分）
各教育委員會在教育部規定的時間內發布成績單的具體日期有所不同。以下是根據 2026-27 學年教師專業發展日安排，主要教育委員會已確認或通常的發布日期：
| 董事局 | PA日（報告準備） | 報告須知 |
| 渥太華-卡爾頓地區教育局 | 2027年1月29日（第一學期小學階段）；2027年2月4日（第二學期） | 根據渥太華-卡爾頓地區教育局（OCDSB）的確認公告，紙本幼兒園至八年級成績單將於2026年8月起恢復使用。 |
| 多倫多教育局 | 2026年11月20日；2027年6月4日 | PA Days 確認報告準備時間；具體發布日期因學校而異 |
| 滑鐵盧地區教育局 | 跟隨部會窗口 | 秋季學期進度：2020年10月至2020年11月；第一學期：2020年1月至2020年2月 |
| 約克區教育局 | 跟隨部會窗口 | 小學和中學都遵循「成長成功」框架。 |
| 加州大學戴維斯分校教育局 | 跟隨部會窗口 | 第一學期將於2027年1月29日結束；報告準備工作包含在專業發展日（PA Day）內。 |
安大略省中學成績單 2026-27
中學成績報告比小學更複雜，因為它取決於學校採用的是學期制還是非學期制。安大略省的大多數中學都採用學期制，這意味著第一學期從九月到一月底，第二學期從二月到六月。
學期制中學
| 報告 | 大約時間 | 它顯示了什麼 |
| 第二學期期中報告 | 第一學期前5-6週後（2026年1月） | 僅為階段性成績；並非正式畢業證書或OUAC記錄。 |
| 第二學期期末報告 | 2027年1月下旬（考試之後） | 第一學期課程的最終成績；計入安大略省中學文憑（OSSD）和安大略省大學入學考試（OUAC）成績。 |
| 第二學期期中報告 | 第二學期前5-6週（2027年3月至4月）後 | 期中成績；對高危險群學生的早期預警 |
| 第二學期期末報告 | 2027年6月（考試後） | 第二學期課程的最終成績；已提交至OUAC以獲取有條件錄取通知書。 |
2027年2月第二學期期末成績單是12年級學生最重要的文件。大學錄取時會以此成績作為參考。 有條件要約要求如果你的最終成績低於要求的平均分數或特定課程的成績，你的大學錄取通知書可能會被取消。有關提交12年級成績的完整時間表以及成績下降後的處理方式，請參閱我們的指南。 12年級期末成績截止日期.
非學期制中學
非學期制中學的學生一年會收到三份成績單：一份是開學約六週後的期中成績單，一份是1月或2月的期中成績單，還有一份是6月的期末成績單。具體安排因教育局和學校而異，請查看學校的校歷以了解具體日期。
2026-27年度安大略省成績單有哪些變化
出席率和課堂參與度計入最終成績
根據 安大略省教育廳關於學生評估的頁面自2026-27學年起，根據《2026年學生成績優先法案》，最終成績將包含出席率和課堂參與度。獲準缺勤不會影響成績，但持續無故缺勤對最終成績的影響可能比往年更為直接。請查詢您所在教育局對此項新規定的執行情況。
恢復紙本成績單（渥太華-卡爾頓地區教育局及其他機構）
渥太華-卡爾頓教育局確認，從2026年8月的報告期間開始，將恢復向幼兒園至八年級學生發放紙本成績單。根據… 渥太華-卡爾頓地區教育局 (OCDSB) 成績單頁面這項規定適用於幼兒園至八年級的所有學生，並將持續適用於未來的成績報告週期，包括十一月進度報告、第一學期報告和第二學期報告。其他教育局可能會跟進。目前僅收到電子版成績單的家長應向所在教育局諮詢是否提供紙本成績單。
如何與孩子談成績單
秋季進度報告（10月至11月）： 關注孩子的學習技能，而非分數。詢問孩子他們最引以為傲的學習技能是什麼，以及他們最想在哪項技能上加強。秋季進度報告旨在開啟對話，而非引起恐慌。如果報告顯示孩子在某項學習技能方面“進展緩慢”，請詢問老師這在課堂上具體表現如何，以及您在家中可以做些什麼來幫助孩子。
第一學期省級報告（1月至2月）： 現在你有了孩子實際的學業成績。把這些成績和孩子自己對學習的感受比較一下。如果孩子對自己學習狀況的認知和成績單上的結果有顯著差距，通常表示孩子要不是害怕尋求幫助，就是誤解了老師的期望。這份成績單是尋求幫助的最佳時機，而不是等到六月。
最終報告（六月）： 對於小學生來說，這是全年的成績總結。對於12年級學生來說，這些成績決定了他們是否達到了大學有條件錄取的要求。如果學生的最終成績低於有條件錄取的要求，他們必須立即聯繫大學。我們的指南… 在安大略省接受大學錄取通知書後該做什麼 解釋後續步驟。
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關於2026年安大略省成績單日期的常見問題
1. 2026 年安大略省秋季進度報告何時發布？
安大略省所有小學一年級至八年級學生的秋季學期成績報告必須在2026年10月20日至11月20日期間發放。具體日期由各教育局自行決定。如果您在2026年11月底前仍未收到報告，請聯絡您的學校。
2. 2026-27學年安大略省高中成績單何時發放？
對於採用學期制的中學，期中成績單會在每學期開始後約5到6週發放。第一學期的最終成績單通常在2027年1月下旬發放，即第一學期考試結束後（渥太華-卡爾頓地區教育局的考試時間約為1月22日至28日）。第二學期的最終成績單則在第二學期考試結束後於2027年6月發放。具體日期因教育局和學校而異。
3. 安大略省的成績單現在還以紙本形式寄回家嗎？
這取決於您所在的教育局。渥太華-卡爾頓地區教育局 (OCDSB) 已從 2026 年 8 月的報告期開始恢復紙質版幼兒園至八年級成績單，並確認此舉將持續到所有未來的報告期。其他教育局可能仍將只使用電子版成績單。安大略省政府已表示支持紙本成績單。請向您所在的教育局或學校諮詢具體做法。如果您需要以往成績單的副本用於入學申請，請與我們聯絡。 私立學校 如果是申請國際學校，請直接聯絡學校總部。
4. 學生在成績單發放後還能提升12年級的成績嗎？
在某些情況下，答案是肯定的。如果學生獲得的成績未能反映其真實水平，他們可以透過學校既定的申訴流程提出申訴。更常見的情況是，在2027年1月收到12年級第一學期最終成績單的學生，如果想要提高成績，可以透過重修課程來實現。 在私立學校或繼續教育學校進行學分提升.
USCA學院接受希望在公共學期制之外，以彈性時間安排提升12年級成績的學生。提升後的成績可於6月截止日期前提交給OUAC。
