如何建構大學STEM作品集：9-12年級路線圖（2026年）

如果你想知道如何為大學申請構建STEM（科學、技術、工程和數學）作品集，簡而言之：從九年級開始，選擇合適的課程順序，完成2到3個真正的項目，而不是十個淺嚐輒止的項目，至少參加一項認可的競賽，並全程記錄。安大略省的學生如果遵循這一模式，進入十二年級時就能準備好用於安大略省大學申請中心（OUAC）補充申請、獎學金提名和麵試的材料。等到十二年級才開始準備幾乎是不可能的。

快速回答

優秀的STEM（科學、技術、工程和數學）大學申請作品集需要四年時間打造，而非四個月。從九年級開始規劃課程，十年級選定一到兩個項目領域，十一年級深入參與競賽並完成一個標誌性項目，十二年級則專注於完善和包裝所有材料，以用於OUAC（安大略省大學招生中心）的補充申請表以及舒立克領袖獎學金等獎學金的申請。滑鐵盧大學等大學的招生委員會表示，補充申請資料，而非單純的成績，往往是區分頂尖STEM申請者的關鍵。一份包含兩到三個實質項目以及一項知名競賽成果的、歷時多年的作品集，才是真正「脫穎而出」的關鍵。

重點：如何為大學申請建立STEM作品集

• 據報道，舒立克領袖獎學金為科學和數學專業的學生提供100,000萬美元的獎勵，為工程專業的學生提供120,000萬美元的獎勵。 schulichleaders.com2026 年計畫詳情。
• 根據加拿大全國科學博覽會 (CWSF) 的官方活動頁面顯示，2026 年加拿大全國科學博覽會 (CWSF) 將於 5 月 23 日至 30 日在埃德蒙頓舉行，屆時將有來自 100 個地區博覽會的 20,000 名學生中的約 400 名決賽選手參加。
• 根據 uwaterloo.ca 的信息，滑鐵盧大學工程學院的補充申請（AIF，即入學資訊表）截止日期為 2026 年 1 月 30 日。
• 根據 FIRST 官方團隊啟動指南，FIRST 科技挑戰賽團隊的啟動資金約為 1,800 加元，而 FIRST 機器人競賽團隊每個賽季的啟動資金通常為 8,000 至 11,000 加元。
• 招生顧問和作品集顧問始終建議學生選擇 2 到 3 個深入的、自主選擇的項目，而不是一長串淺薄的項目。
• 並非所有安大略省的大學課程都需要補充申請。根據安大略省大學招生中心（OUAC）的數據，補充申請主要出現在工程、電腦科學和健康科學等熱門專業。
• 11 年級被普遍認為是 STEM 作品集的「關鍵」一年，因為這一年課程難度、競賽成績和專案深度都達到了頂峰。

STEM作品集究竟是什麼（以及為什麼單靠成績是不夠的）

STEM作品集是一份記錄學生課程、專案、競賽和課外學習經驗的文檔，它展現了學生在科學、工程或電腦科學領域實際工作的能力。它不僅僅是一堆證書，更是證明你能夠發現問題、解決問題並解釋過程的有力證據。

安大略省的高需求計畫之所以採用補充申請資料，正是因為成績在達到一定水準後已無法區分申請者。滑鐵盧大學工程學院的申請資訊表（AIF）要求申請者反思自身的解決問題能力、主動性和團隊合作精神，而非羅列技術技能。作品集能提供真實的素材，幫助你回答這些問題，而不是寫出泛泛而談的陳述。

競爭激烈的計畫會收到數千份申請，申請者的平均成績幾乎相同。歷時四年累積的完整作品集，是少數難以造假且易於驗證的東西之一。

9-12年級STEM作品集時間表

請將此表作為您的總體規劃。各階段的詳細資訊如下。

九年級：夯實基礎，廣泛探索

九年級開始考慮STEM（科學、技術、工程和數學）作品集並不算早，但專攻某一領域則為時過早。應該著重培養學生在數學和科學課程中的良好習慣，同時嘗試不同類型的專案。九年級的學生如果嘗試程式設計專案、生物實驗和基礎電子搭建，就能在投入數年時間之前，了解自己真正感興趣的是什麼。

今年也應該開始寫一個簡單的專案日誌。即使專案本身很小，也要記錄下你嘗試過什麼、哪些方法奏效了、哪些方法失敗了。像IvyWise這樣的作品集顧問機構表示，招生官更重視你的思考過程，而不是最終成果的大小。

如果您需要各個科目和年級的靈感，USCA Academy 針對各年級發布的 100 多個學校專案創意是一個很好的起點，之後您可以在 10 年級縮小關注範圍。

十年級：選擇一個方向，開始你的第一個真正項目

到了十年級，你應該開始將研究方向縮小到一到兩個STEM領域，例如電腦科學、生物學或機器人。這一年應該開始你的第一個大型項目，也就是需要3到6個月完成的項目，而不是週末就能完成的項目。

選課在這裡也開始變得重要。你十年級的選課決定了你十一年級可以選修哪些U-level課程，而這些課程又會決定你十二年級的選課方向。安大略省計劃學習工程或電腦科學的學生應該儘早規劃，而不是在十一年級才臨時抱佛腳。

如果您對機器人技術感興趣，USCA Academy 的指南將為您提供協助。 學生機器人專案創意 及其概述 安大略省的機器人夏令營選擇 可以幫助你在正規學年之外找到一個起點。

11年級：深入學習課程、競賽和你的代表作

11年級是所有學習內容變得至關重要的一年。這一年你要學習對STEM（科學、技術、工程和數學）專業至關重要的11年級U課程，例如MCR3U（函數）、SPH3U（物理）、SCH3U（化學）和ICS3U（電腦科學導論）。選錯課程組合可能會在12年級開始前就斷送你的前程。

USCA學院有專門的分析 最適合工程專業的11年級課程這篇文章比本路線圖更深入地探討了選課策略。你可以先參考那篇文章來制定你的具體選課計劃，然後再回到這裡查看專案和競賽方面的內容。

11年級也是大多數學生首次參加正式比賽的時期。安大略省的區域科學展覽會直接選拔學生進入加拿大全國科學展覽會，而加拿大FIRST機器人競賽則貫穿整個秋季和冬季。如需了解哪些項目主題可以擴展為展覽會參賽作品，請關注USCA Academy的貼文。 高中生人工智慧專案創意, 高中生程式設計專案創意, 高中生生物學專題創意以及 適合學生的化學專案創意 正是為這個階段而打造的。

12年級：完成、拋光和包裝一切

12年級不是從零開始製作作品集的時機。這一年應該是完成你的第二個或第三個項目，完善文檔，並將整個作品集打包好用於大學申請。選課也很重要，因為像電腦科學這樣的專業都有特定的12年級先修課程要求。

USCA學院的帖子 電腦科學專業12年級最佳課程 其中包含詳細內容，應與您所在課程的官方入學要求一併閱讀。此外，舒立克領袖獎學金的提名也在此期間進行，因為根據 schulichleaders.com 的訊息，加拿大每所高中每年都可以提名一名畢業生。

到那時，您的投資組合應該已經準備好支持您的投資了。 OUAC申請 以及您的目標項目要求的任何補充表格。

儘早選擇合適的課程順序

選課是STEM（科學、技術、工程和數學）專業組合的核心，因為它決定了你有資格申請哪些項目。安大略省的工程和電腦科學課程對12年級U課程有嚴格的先修要求，錯過一門課程可能意味著你需要一年後重新申請。

最常見的兩個錯誤是：一是選修11年級的課程時沒有明確的12年級升學路徑；二是根據朋友的課表而不是課程要求來選課。這兩個錯誤都可以透過事先規劃來避免。

上文提到的USCA Academy 11年級和12年級選課指南涵蓋了完整的課程清單和順序邏輯。本文將重點放在這些選擇如何融入你更廣泛的四年學習規劃。

建設 2 到 3 個實質項目（而不是 10 個淺嚐輒止的項目）

投資組合顧問總是強調一點：深度勝於數量。一個學生如果有一個精心記錄、歷時一個學期完成的機器人項目，會比一個週末做了十個最終不了了之的項目的學生更引人注目。高中四年，你應該專注於兩到三個實質的項目，而不是一長串的項目清單。

一個有意義的項目通常包含三個要素：一個實際存在的問題或難題、一個記錄完整（包括失敗案例）的過程，以及一個可衡量的結果。這個結果不一定是贏得比賽，它可以是一個可運行的原型、一個包含明確結論的資料集，或是一篇已發表的文章。

USCA Academy 提供針對特定學科的專案創意帖，幫助您在每個領域選擇切入點： 人工智能項目, 機器人專案, 編碼項目, 生物學項目以及 化學項目如果您還不確定哪個科目適合您，那麼針對每個年級的 100 多個專案創意貼文是該領域最廣泛的起點。

參加認可的比賽

競賽能為你的作品集提供外部認可。校外評審對項目是否符合標準的確認，其分量遠勝於自我評估。安大略省的學生有三個主要途徑可以參加公認的STEM競賽。

根據加拿大女子科學節（CWSF）的官方活動頁面顯示，2026 年 CWSF 將於 5 月 23 日至 30 日在埃德蒙頓舉行，屆時將有約 400 名決賽選手從加拿大各地 100 個地區性競賽的約 2 萬名學生中選拔而出。想要參加 CWSF，首先需要在地區性競賽中取得優異成績，因此建議從 10 年級或 11 年級開始參加地區性競賽。

加拿大FIRST機器人競賽FIRST 負責營運 FIRST 機器人競賽 (FRC) 和 FIRST 科技挑戰賽 (FTC) 兩項賽事，通常以團隊形式開展，由學校或社區團體組織，而非個人參賽。根據 FIRST 官方的團隊組成資源，FTC 的參賽成本較低，而 FRC 則需要更大的團隊預算，通常由學校或贊助商承擔，而非個人家庭。

記錄一切：將工作轉化為作品集

只有能夠證明專案實際發生並解釋從中學習到的經驗教訓的項目，才能算作作品集素材。文件應該在工作過程中完成，而不是事後記憶模糊時才補寫。

每個專案都應撰寫一份簡短的總結，內容包括你最初提出的問題、你採取的步驟、遇到的問題以及最終結果。同時，保存程式碼庫、實驗記錄本、資料檔案以及實體搭建的照片或短影片。每個項目撰寫一份簡潔明了的單頁總結，以便日後用於撰寫論文和麵試。

到 12 年級時，你的文件應該足夠條理清晰，你可以把它交給一個從未見過你的人，讓他明白你創建了什麼以及為什麼它重要。

這如何為OUAC補充申請、獎學金和麵試提供信息

並非所有安大略省的大學課程都需要補充申請。根據安大略省大學招生中心（OUAC）的說法，補充申請主要出現在需求量大的專業和專項課程中，這些課程的申請人數眾多，僅憑成績難以公平地篩選候選人。工程、電腦科學和健康科學課程是最常見的例子。

滑鐵盧大學工程學院利用其 入學資訊表（AIF）這是一套有嚴格字數限制的書面反思問題，2026-2027 學年的申請截止日期為 2026 年 1 月 30 日。麥克馬斯特大學的工程和電腦科學課程採用影片和書面回答相結合的方式，透過一個獨立的平台進行評估。無論哪種情況，你實際建構和記錄的材料才是你答案的實質，而非泛泛而談。根據… OUAC的官方指南您需要直接向大學提交這些表格，而不是透過您的 OUAC 帳戶提交。

四年製作品集也有助於獎學金提名。 舒立克領袖獎學金 該計畫每年向攻讀科學或數學專業的學生提供100,000萬加元的獎學金，向攻讀工程專業的學生提供12萬加元的獎學金，每年在20所合作的加拿大大學頒發100個名額。每所加拿大高中每年可以提名一名畢業生，因此，你的學校輔導員需要在120,000年級提名季開始前，提前查看你的專案記錄、競賽成績和領導能力。

如需申請流程的逐步指導，請造訪 USCA Academy 的網站。 OUAC 為 USCA 學生提供的申請指南 其 OUAC申請頁面 文章將介紹提交的具體流程，而本文則重點介紹提交作品集所需的資料。

在做出決定前需要考慮的事項

認真建構一個STEM（科學、技術、工程和數學）投資組合需要投入大量的時間，在某些情況下還需要真金白銀。在製定四年計畫之前，請務必坦誠地問問自己和家人，在這兩方面都需要投入多少。

FRC 團隊的賽季預算約為 8,000 至 11,000 加元，但這通常由學校而非個人家庭承擔。科學展覽專案、程式設計或人工智慧專案則便宜得多，通常只需免費工具和一台筆記型電腦即可完成。

對大多數學生來說，時間是最大的限制因素。一個像樣的計畫確實需要數月而非數週的時間，而且要兼顧11年級或12年級的全部U類課程，更需要周密的計畫。那些試圖在12年級匆忙拼湊作品集的學生，通常比那些從9年級或10年級就開始準備的學生，作品集內容更單薄、缺乏說服力。

不同學校的資源也各不相同。並非安大略省的每所高中都設有活躍的機器人團隊、科學展覽協調員或能夠指導獨立研究計畫的教師。如果你的學校缺乏這些支持，可以考慮社區計畫、地區科學展覽組織或線上競賽。

USCA學院如何支持您的STEM作品集

USCA Academy是一所位於密西沙加的、經安大略省教育廳檢驗的國際私立學校，其高中課程旨在培養學生進入大學深造。 OSSD（安大略省中學文憑）這裡的學生可以使用全部的資源。 11級 以及 12級 建立具有競爭力的作品集所需的STEM課程，完整列表如下： 我們的課程 頁。

5至15人的班級規模意味著教師可以真正追蹤學生整個學期的專案進度，而不僅僅是他們的考試成績。 USCA的輔導計畫旨在幫助學生在學習高等數學、物理、化學或生物課程的同時，兼顧獨立計畫。

對於正在準備申請大學的學生來說，USCA的 大學預科課程 以及 大學申請服務 幫助學生將已整理好的作品集轉化為完整的OUAC補充申請。學生也可以參考USCA的資料。 獎學金政策 有關學校如何支持獎學金提名（包括以往的舒立克領袖獎學金）的詳細信息，請訪問[此處插入鏈接]。需要補修先修課程或在其課程序列中添加課程的學生可以使用USCA的[此處插入連結]。 暑期學校計畫 為了在學年期間保持進度，不影響他們的作品集製作。

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