快速回答： 根据“成长成功”（Growing Success）框架，安大略省的小学生（1至8年级）每年会收到三份成绩单：一份是2026年10月20日至11月20日期间的秋季进度报告；一份是2027年1月20日至2月20日期间的学期第一学期省级成绩单；还有一份是2027年6月的学期第二学期最终成绩单。实行学期制的中学，学生每学期会收到两份成绩单。不实行学期制的中学，学生一年会收到三份成绩单。具体日期由各教育局自行决定，而非省政府。从2026年6月的报告期开始，渥太华-卡尔顿教育局（Ottawa-Carleton DSB）恢复了所有幼儿园至八年级学生的纸质成绩单，这一变化可能会推广到其他教育局。
安大略省成绩单日期要点
- 安大略省教育厅（“成长成功”框架）规定，所有1至8年级的小学生必须经历三个正式的报告期。
- 安大略省所有小学教育局的秋季进度报告提交窗口期为2026年10月20日至11月20日。
- 第一学期小学省级成绩单必须在2027年1月20日至2月20日之间发放。
- 中学阶段性学校的学生每个学期会收到两份成绩单：一份在开学大约六周后，另一份在学期末。
- 根据安大略省政府的指示，渥太华-卡尔顿教育局已恢复从2026年8月起向幼儿园至八年级学生发放纸质成绩单。
- 安大略省教育厅已表示，从2026-27学年开始，根据《2026年学生成绩优先法案》，最终成绩将包括出勤率和课堂参与度。
安大略省2026-27学年成绩单日期：小学（1至8年级）
根据安大略省教育厅制定的《促进成功：安大略省学校的评估、评价和报告》政策，所有公立小学每年必须发布三份正式成绩单。教育厅设定报告期限，各教育局则在这些期限内确定具体的报告日期。
| 成绩单 | 部委窗口 | 内容 |
| 秋季进度报告 | 的十月20到11月20，2026 | 仅评估学习技能和工作习惯；不采用字母等级评定；进度报告以“非常好”、“好”或“有困难”表示。 |
| 第一学期省级成绩单 | 一月20 2月20，2027 | 字母等级（1-6年级）或百分制分数（7-8年级）；课程目标；学习技能；教师评语 |
| 第二学期期末成绩单 | 2027年6月（具体日期由董事会确定） | 所有科目的完整成绩；年度最终分数；学习技能；教师评语 |
秋季进度报告说明： 这不是一份传统的成绩单。它不包含各科目的字母等级或百分制分数。它完全侧重于评估您的孩子在六项学习技能和工作习惯（责任感、组织能力、独立学习能力、协作能力、主动性和自我调节能力）方面的进步情况，以及他们是否能在学期末达到预期目标。如需详细了解每项学习技能的含义，请阅读我们的指南。 安大略省成绩单上的学习技能.
安大略省2026-27年度成绩单日期（按各教育委员会划分）
各教育委员会在教育部规定的时间内发布成绩单的具体日期有所不同。以下是根据 2026-27 学年教师专业发展日安排，主要教育委员会已确认或通常的发布日期：
| PA日（报告准备） | 报告须知 | |
| 渥太华-卡尔顿地区教育局 | 2027年1月29日（第一学期小学阶段）；2027年2月4日（第二学期） | 根据渥太华-卡尔顿地区教育局（OCDSB）的确认公告，纸质版幼儿园至八年级成绩单将于2026年8月起恢复使用。 |
| TDSB | 2026年11月20日；2027年6月4日 | PA Days 确认报告准备时间；具体发布日期因学校而异 |
| 滑铁卢地区教育局 | 跟随部委窗口 | 秋季学期进度：2020年10月至2020年11月；第一学期：2020年1月至2020年2月 |
| 约克区教育局 | 跟随部委窗口 | 小学和中学都遵循“成长成功”框架。 |
| 加州大学戴维斯分校教育局 | 跟随部委窗口 | 第一学期将于2027年1月29日结束；报告准备工作包含在专业发展日（PA Day）内。 |
安大略省中学成绩单 2026-27
中学成绩报告比小学更复杂，因为它取决于学校采用的是学期制还是非学期制。安大略省的大多数中学都采用学期制，这意味着第一学期从九月到一月底，第二学期从二月到六月。
学期制中学
| 报告 | 大约时间 | 它显示了什么 |
| 第二学期期中报告 | 第一学期前5-6周后（2026年1月） | 仅为阶段性成绩；并非正式毕业证书或OUAC记录。 |
| 第二学期期末报告 | 2027年1月下旬（考试之后） | 第一学期课程的最终成绩；计入安大略省中学文凭（OSSD）和安大略省大学入学考试（OUAC）成绩。 |
| 第二学期期中报告 | 第二学期前5-6周（2027年3月至4月）之后 | 期中成绩；对高危学生的早期预警 |
| 第二学期期末报告 | 2027年6月（考试后） | 第二学期课程的最终成绩；已提交至OUAC以获取有条件录取通知书。 |
2027年2月第二学期期末成绩单是12年级学生最重要的文件。大学录取时会以此成绩作为参考。 有条件要约要求如果你的最终成绩低于要求的平均分或特定课程的成绩，你的大学录取通知书可能会被取消。有关提交12年级成绩的完整时间表以及成绩下降后的处理方式，请参阅我们的指南。 12年级期末成绩截止日期.
非学期制中学
非学期制中学的学生一年会收到三份成绩单：一份是开学约六周后的期中成绩单，一份是1月或2月的期中成绩单，还有一份是6月的期末成绩单。具体安排因教育局和学校而异，请查看学校的校历了解具体日期。
2026-27年度安大略省成绩单有哪些变化
出勤率和课堂参与度计入最终成绩
根据 安大略省教育厅关于学生评估的页面自2026-27学年起，根据《2026年学生成绩优先法案》，最终成绩将包含出勤率和课堂参与度。获准缺勤不会影响成绩，但持续无故缺勤对最终成绩的影响可能比往年更为直接。请查询您所在教育局对此项新规定的执行情况。
恢复纸质成绩单（渥太华-卡尔顿地区教育局及其他机构）
渥太华-卡尔顿教育局确认，从2026年8月的报告期开始，将恢复向幼儿园至八年级学生发放纸质成绩单。根据…… 渥太华-卡尔顿地区教育局 (OCDSB) 成绩单页面这项规定适用于幼儿园至八年级的所有学生，并将持续适用于未来的成绩报告周期，包括十一月进度报告、第一学期报告和第二学期报告。其他教育局可能会效仿。目前仅收到电子版成绩单的家长应向所在教育局咨询是否提供纸质版成绩单。
如何与孩子谈论成绩单
秋季进度报告（10月至11月）： 关注孩子的学习技能，而非分数。询问孩子他们最引以为豪的学习技能是什么，以及他们最想在哪项技能上加强。秋季进度报告旨在开启对话，而非引起恐慌。如果报告显示孩子在某项学习技能方面“进展缓慢”，请询问老师这在课堂上具体表现如何，以及您在家中可以做些什么来帮助孩子。
第一学期省级报告（1月至2月）： 现在你有了孩子实际的学业成绩。把这些成绩和孩子自己对学习情况的感受对比一下。如果孩子对自己学习情况的认知和成绩单上的结果存在显著差距，通常表明孩子要么是害怕寻求帮助，要么是误解了老师的期望。这份成绩单是寻求帮助的最佳时机，而不是等到六月份。
最终报告（六月）： 对于小学生来说，这是全年的成绩总结。对于12年级学生来说，这些成绩决定了他们是否达到了大学有条件录取的要求。如果学生的最终成绩低于有条件录取的要求，他们必须立即联系大学。我们的指南…… 在安大略省接受大学录取通知书后该做什么 解释后续步骤。
| 需要在大学申请截止日期前提高12年级成绩吗？ USCA学院提供灵活的学分提升课程。请联系我们。 +1 (905) 232-0411 或访问 密西沙加的学分课程 开始。 |
关于2026年安大略省成绩单日期的常见问题
1. 2026 年安大略省秋季进度报告何时发布？
安大略省所有小学一年级至八年级学生的秋季学期成绩报告必须在2026年10月20日至11月20日期间发放。具体日期由各教育局自行决定。如果您在2026年11月底之前仍未收到报告，请联系您的学校。
2. 2026-27学年安大略省高中成绩单何时发放？
对于采用学期制的中学，期中成绩单会在每个学期开始后大约5到6周发放。第一学期的最终成绩单通常在2027年1月下旬发放，即第一学期考试结束后（渥太华-卡尔顿地区教育局的考试时间约为1月22日至28日）。第二学期的最终成绩单则在第二学期考试结束后于2027年6月发放。具体日期因教育局和学校而异。
3. 安大略省的成绩单现在还以纸质形式寄回家吗？
这取决于您所在的教育局。渥太华-卡尔顿地区教育局 (OCDSB) 已从 2026 年 8 月的报告期开始恢复纸质版幼儿园至八年级成绩单，并确认此举将持续到所有未来的报告期。其他教育局可能仍将仅使用电子版成绩单。安大略省政府已表示支持纸质成绩单。请向您所在的教育局或学校咨询具体做法。如果您需要以往成绩单的副本用于入学申请，请联系我们。 私立学校 如果是申请国际学校，请直接联系学校总部。
4. 学生在成绩单发放后还能提高12年级的成绩吗？
在某些情况下，答案是肯定的。如果学生获得的成绩未能反映其真实水平，他们可以通过学校既定的申诉流程提出申诉。更常见的情况是，在2027年1月收到12年级第一学期最终成绩单的学生，如果想要提高成绩，可以通过重修课程来实现。 在私立学校或继续教育学校进行学分提升.
USCA学院接受希望在公共学期制之外，以灵活时间安排提升12年级成绩的学生。提升后的成绩可在6月截止日期前提交给OUAC。
