ENG4U – Khóa học tiếng Anh trực tuyến lớp 12
Gửi tin nhắn cho chúng tôi
ENG4U - Tiếng Anh lớp 12

Mã khóa học: ENG4U
Loại khóa học: Chuẩn bị vào đại học
Giá trị tín dụng: 1.0
Điều kiện tiên quyết: ENG3U, Tiếng Anh lớp 11, Chuẩn bị vào Đại học
Mô tả khóa học cho khóa học tiếng Anh trực tuyến lớp 4 ENG12U
ENG4U – Tiếng Anh là một khóa học hoàn chỉnh. Khóa học này nhằm mục đích nâng cao kỹ năng đọc viết, giao tiếp và tư duy phản biện. Những kỹ năng này rất quan trọng để thành công trong học tập và cuộc sống hàng ngày. Học sinh sẽ đọc nhiều tác phẩm văn học khác nhau. Các tác phẩm này đến từ nhiều thời kỳ, quốc gia và nền văn hóa khác nhau. Các em cũng sẽ phân tích các văn bản thông tin và đồ họa. Khóa học tập trung vào việc tạo ra các văn bản nói, viết và phương tiện truyền thông ở nhiều định dạng.
Mục tiêu chính là thành thạo ngôn ngữ học thuật. Học sinh sẽ sử dụng các chiến lược đọc phù hợp với các văn bản và mục đích cụ thể. Họ cũng sẽ cải thiện độ chính xác và trôi chảy khi viết. ENG4U chuẩn bị cho học sinh các bước tiếp theo. Có thể là ở trường đại học, cao đẳng hoặc nơi làm việc.
Để biết thêm thông tin về khóa học ENG4U, vui lòng liên hệ với chúng tôi.
Tổng quan về các đơn vị và mốc thời gian cho lớp 12 tiếng Anh ENG4U
Sau đây là trình tự đề xuất để cung cấp các đơn vị khóa học, cùng với số giờ khuyến nghị cần thiết để hoàn thành từng đơn vị. Để biết thông tin chi tiết về các kỳ vọng và hoạt động cụ thể có trong từng đơn vị, hãy tham khảo Tổng quan đơn vị được cung cấp trong hồ sơ khóa học ENG4U.
đơn vị
Tiêu đề và mô tả
Thời gian và trình tự
Đơn vị 1
William Shakespeare — Hamlet
Học sinh sẽ đọc vở kịch theo từng màn. Vào cuối mỗi tiết học, học sinh phải hoàn thành các bài tập viết trong nhật ký từ các chủ đề đã chọn. Một số chủ đề sẽ tập trung cụ thể vào vở kịch (nhân vật, bối cảnh, giai điệu, tâm trạng, v.v.), trong khi những chủ đề khác sẽ yêu cầu học sinh tạo mối liên hệ với các tác phẩm nghệ thuật khác (các thể loại khác như phim, thơ, nghệ thuật thị giác) hoặc lịch sử và các vấn đề xã hội được lựa chọn.
39 giờ
Đơn vị 2
Thơ
Học sinh sẽ nghiên cứu các công cụ văn học và thơ ca, đồng thời phân tích thơ hiện đại bằng cách sử dụng những công cụ này. Hơn nữa, bài tập viết sáng tạo về thơ sẽ là một phần của bài học này.
30 giờ
Đơn vị 3
Truyện ngắn
Học sinh sẽ được giới thiệu một số truyện ngắn của nhiều tác giả đến từ các khoảng thời gian và nền văn hóa khác nhau. Trong học phần này, sinh viên cũng sẽ được giới thiệu nhiều cách tiếp cận khác nhau về phê bình văn học và được yêu cầu áp dụng một số phương pháp đã nghiên cứu này để phân tích văn bản văn học.
24 giờ
Đơn vị 4
Nghiên cứu tiểu thuyết và truyền thông
Học sinh sẽ đọc một cuốn tiểu thuyết do chính mình lựa chọn (chọn từ danh sách các tựa sách có sẵn) và làm việc trong “nhóm văn học” với những học sinh khác cũng đã chọn cuốn tiểu thuyết tương tự. Hướng dẫn nghiên cứu chính thức sẽ được cung cấp, sinh viên sẽ tham gia vào các hội nghị nhỏ, thuyết trình và phân tích nhóm về các văn bản đã chọn. Bài luận cuối cùng về cuốn tiểu thuyết sẽ là một phần đánh giá và đánh giá chính thức của đơn vị này.
23 giờ
Đơn vị 5
Đánh giá cuối cùng
Nhiệm vụ đánh giá cuối cùng là bài kiểm tra cuối khóa kéo dài ba giờ, chiếm 30% điểm cuối khóa của học viên.
03 giờ
Tổng cộng
110 giờ
Tiếng Anh Lớp 12: Vì mục tiêu quan trọng nhất của khóa học này là giúp học sinh sử dụng ngôn ngữ một cách khéo léo, tự tin và linh hoạt nên nhiều chiến lược giảng dạy được sử dụng đến cung cấp các cơ hội học tập phù hợp với nhiều phong cách học tập, sở thích và trình độ khả năng khác nhau. Bao gồm các:
| Suy nghĩ/cặp/chia sẻ | Bưc tương tư ngư | Thảo luận nhóm |
|---|---|---|
| Câu hỏi định hướng | Học nhóm | Nhập vai |
| Đọc tạp chí phản hồi | Sử dụng rộng rãi các manh mối trực quan | Phỏng vấn |
| Văn bản hướng dẫn | Đoạn đầu đài | Văn bản đơn giản |
| Kể chuyện/nội dung câu chuyện/sản xuất phương tiện truyền thông | Thuyết trình | Dạy trước các từ vựng quan trọng |
Tiếng Anh Lớp 12: Một loạt các chiến lược được sử dụng để tạo cơ hội cho học sinh đạt được các kỹ năng cần thiết để thành công trong khóa học này và ở cấp độ học tập sau trung học. Để tạo điều kiện thuận lợi cho việc học, giáo viên sử dụng nhiều hoạt động khác nhau để thu hút cả lớp, nhóm nhỏ và từng học sinh.
Việc đánh giá sẽ dựa trên các quá trình sau đây diễn ra trong lớp học:
| Đánh giá để học tập | Đánh giá NHƯ Học tập | Đánh giá việc học |
|---|---|---|
Trong quá trình này, giáo viên tìm kiếm thông tin từ học sinh để quyết định xem học sinh đang ở đâu và họ cần đi đâu. | Trong quá trình này, giáo viên bồi dưỡng năng lực của học sinh và thiết lập các mục tiêu cá nhân để thành công với mỗi em. | Trong quá trình này, giáo viên báo cáo kết quả của học sinh theo các tiêu chí đã được thiết lập để biết học sinh học tập tốt như thế nào. |
| Conversation | Conversation | Conversation |
| Thảo luận trong lớp Tự đánh giá Đánh giá của bạn bè | Thảo luận trong lớp Thảo luận nhóm nhỏ | Trình bày các cuộc tranh luận nghiên cứu |
| Quan sát | Quan sát | Quan sát |
| Hội thảo kịch (chỉ đạo) Các bước giải quyết vấn đề | Thảo luận nhóm | Bài thuyết trình Bài thuyết trình nhóm |
| Sản phẩm dành cho sinh viên | Sản phẩm dành cho sinh viên | Sản phẩm dành cho sinh viên |
| Nhật ký suy ngẫm (được lưu giữ trong suốt khóa học) Danh sách kiểm tra Tiêu chí thành công | Phiếu thực hành câu đố xã hội | Dự án thành công Bài thuyết trình bằng áp phích Thuyết trình trong lớp |
Một số phương pháp dạy/học bao gồm
| Chiến lược | Về | Công cụ đánh giá |
|---|---|---|
| Thảo luận trong lớp | Teacher | Danh sách kiểm tra quan sát |
| Nhật ký phản hồi | Teacher | Bình luận giai thoại |
| Bài hát học sinh chọn | Teacher | Danh sách kiểm tra quan sát |
| Bài thơ/Bài hát tường thuật | Teacher | Phiếu tự đánh giá và bình luận giai thoại |
| Phác họa nhân vật | Tự | Danh sách kiểm tra |
| Tạp chí phản hồi | Bản thân/giáo viên | Bình luận mang tính giai thoại |
| Phân tích truyện ngắn | Teacher | Thang điểm đánh giá |
| Tóm tắt truyện ngắn | Teacher | Thang điểm đánh giá |
| Giai thoại | Teacher | Quan sát trực tiếp |
| Tìm thấy bài thơ | Teacher | Quan sát trực tiếp |
| Mục tạp chí | Teacher | Không hoàn toàn đúng |
| Ghi chú nghiên cứu | Bản thân/Giáo viên | Danh sách kiểm tra |
| Báo cáo/Trình bày phi hư cấu | Teacher | Phiếu tự đánh giá |
| Trình bày trước nhóm | Bản thân/Đồng nghiệp | Phiếu tự đánh giá bản thân và đồng nghiệp |
| Lối đi ngắm cảnh | Teacher | Đề án đánh dấu |
| Đoạn tường thuật | Teacher | Phiếu tự đánh giá |
Đánh giá được đưa vào trong quá trình giảng dạy xuyên suốt mỗi đơn vị chứ không phải là một sự kiện riêng biệt ở cuối bài. Thông thường, các nhiệm vụ học tập và đánh giá đều giống nhau, với đánh giá quá trình được cung cấp xuyên suốt bài học. Trong mọi trường hợp, việc thể hiện việc học tập mong muốn được trình bày rõ ràng và hoạt động học tập được lên kế hoạch để biến việc thể hiện đó thành hiện thực. Quá trình bắt đầu với mục đích cuối cùng này giúp tập trung vào những kỳ vọng của khóa học như đã nêu trong hướng dẫn khóa học. Các đánh giá được thể hiện dưới dạng phần trăm dựa trên mức độ thành tích.
Tiếng Anh lớp 12: Việc đánh giá môn học này dựa trên XNUMX hạng thành tích của Bộ Giáo dục là kiến thức và hiểu biết (25%), tư duy (25%), giao tiếp (25%) và ứng dụng (25%). Việc đánh giá khóa học này dựa trên thành tích của học sinh so với những mong đợi trong chương trình giảng dạy và các kỹ năng được thể hiện cần thiết để học tập hiệu quả.
Điểm phần trăm thể hiện chất lượng thành tích chung của học sinh so với kỳ vọng đối với khóa học và phản ánh mức độ thành tích tương ứng như được mô tả trong biểu đồ thành tích cho môn học.
Tín chỉ được cấp và ghi nhận cho khóa học này nếu điểm của học sinh đạt 50% trở lên. Điểm cuối cùng của môn học này sẽ được xác định như sau:
- 80% điểm số sẽ dựa trên các đánh giá được thực hiện trong suốt khóa học. Phần điểm này sẽ phản ánh mức độ thành tích nhất quán nhất của học sinh trong suốt khóa học, mặc dù sẽ có sự xem xét đặc biệt đối với bằng chứng thành tích gần đây hơn.
- 20% số điểm sẽ dựa vào bài kiểm tra cuối khóa được thực hiện vào cuối khóa học. Bài kiểm tra sẽ bao gồm một bản tóm tắt thông tin từ khóa học và sẽ bao gồm các câu hỏi trắc nghiệm được xây dựng tốt. Những điều này sẽ được đánh giá bằng cách sử dụng một danh sách kiểm tra.
| Số đơn vị | Mô tả Chi tiết | Trọng số đánh giá | KICA |
|---|---|---|---|
| Đơn vị 1 | Chuỗi 1: Kỹ năng nghiên cứu khoa học và tìm tòi nghề nghiệp Sợi 2: Lực lượng, công việc và năng lượng | Câu đố 3% Tổng 14% | 25-25-25-25 |
| Đơn vị 2 | Chuỗi 1: Kỹ năng nghiên cứu khoa học và tìm tòi nghề nghiệp Sợi 3: Năng lượng và Động lượng | Câu đố 3% Tổng 14% | 25-25-25-25 |
| Đơn vị 3 | Chuỗi 1: Kỹ năng nghiên cứu khoa học và tìm tòi nghề nghiệp Dây 4: Điện trường, hấp dẫn và từ trường | Câu đố 3% Tổng 14% | 25-25-25-25 |
| Đơn vị 4 | Chuỗi 1: Kỹ năng nghiên cứu khoa học và tìm tòi nghề nghiệp Sợi 5: Bản chất sóng của ánh sáng | Câu đố 3% Tổng 14% | 25-25-25-25 |
| Đơn vị 5 | Chuỗi 1: Kỹ năng nghiên cứu khoa học và tìm tòi nghề nghiệp Chủ đề 6: Những cuộc cách mạng trong Vật lý hiện đại: Cơ học lượng tử và Thuyết tương đối đặc biệt | Câu đố 3% Tổng 14% | 25-25-25-25 |
| Hoạt động đỉnh cao | 10% | 25-25-25-25 | |
| Thi cuối kỳ | 20% | 25-25-25-25 | |
| Tổng cộng | 100% | ||
| Điểm phần trăm thể hiện chất lượng thành tích chung của học sinh so với mong đợi đối với khóa học và phản ánh thành tích tương ứng như được mô tả trong biểu đồ thành tích và sẽ là 70% tổng điểm của khóa học; Đánh giá cuối cùng sẽ chiếm 30% tổng điểm, bao gồm hội nghị học sinh/giáo viên và bài kiểm tra cuối kỳ. | |||
| Tỷ lệ phần trăm của nhãn hiệu | Danh mục phân tích đánh dấu | ||
| 70% | bài tập (% 25) Kiểm tra (% 30) Phòng thí nghiệm và bài kiểm tra (% 15) | ||
| 30% | Hoạt động đỉnh cao (% 5) và Thảo luận và thuyết trình trong lớp (Quan sát và hội thoại (% 5) Thi cuối kỳ (% 20) | ||
Tài nguyên chính: Sách giáo khoa
Nelson Vật lý 12 Dự bị đại học © 2012
Câu hỏi thường gặp (FAQ)
Trọng tâm chính của khóa học tiếng Anh ENG4U là gì?
Khóa học tập trung vào việc nâng cao kỹ năng đọc viết, giao tiếp và tư duy phản biện thông qua việc nghiên cứu nhiều văn bản văn học và thông tin khác nhau.
Điều kiện tiên quyết để đăng ký vào ENG4U là gì?
Học sinh phải hoàn thành chương trình ENG3U, tiếng Anh lớp 11, Chuẩn bị vào đại học.
Khóa học ENG4U bao gồm những tác phẩm văn học nào?
Khóa học bao gồm các nghiên cứu về Hamlet, thơ hiện đại, nhiều truyện ngắn khác nhau và một cuốn tiểu thuyết do sinh viên lựa chọn.
Khóa học ENG4U được đánh giá như thế nào?
Đánh giá dựa trên bài tập (25%), bài kiểm tra (30%), câu đố (15%), hoạt động tổng kết (5%) và bài kiểm tra cuối kỳ (20%).
ENG4U chuẩn bị cho sinh viên như thế nào để học lên bậc giáo dục sau trung học hoặc theo đuổi sự nghiệp?
Khóa học này phát triển các kỹ năng về ngôn ngữ học thuật, phân tích phản biện và viết mạch lạc, rất cần thiết cho trường đại học, cao đẳng hoặc nơi làm việc.
