Đánh giá kinh nghiệm học tập trước đó ở Ontario, viết tắt là PLAR, là quy trình chính thức mà hiệu trưởng các trường học ở Ontario sử dụng để đánh giá những kiến thức mà con bạn đã hoàn thành và chuyển đổi chúng thành tín chỉ trung học ở Ontario. Nếu con bạn chuyển từ một trường học ngoài Ontario, PLAR là cách trường tiếp nhận quyết định xếp lớp cho con bạn và những môn học mà con bạn vẫn cần phải học. Hướng dẫn này sẽ trình bày cả hai phần của quy trình, các tài liệu bạn cần và những vấn đề mà các gia đình thường gặp phải.
Câu trả lời nhanh: Đánh giá Kinh nghiệm Học tập Trước đó của Ontario (PLAR) là một quy trình của Bộ Giáo dục cho phép hiệu trưởng nhà trường xem xét bảng điểm, đề cương môn học và các hồ sơ khác của học sinh để cấp “tín chỉ tương đương” cho mục đích xếp lớp. Quy trình này áp dụng cho học sinh chuyển trường từ ngoài Ontario, từ học tại nhà hoặc từ trường tư thục không được kiểm định. Một phần riêng biệt của PLAR, được gọi là quy trình Thử thách, cho phép học sinh đang theo học tại trường ban ngày ở Ontario kiếm được tín chỉ cho một môn học mà không cần phải tham gia lớp học đó, bằng cách chứng minh sự thành thạo thông qua các bài đánh giá, tối đa 4 tín chỉ tổng cộng và 2 tín chỉ cho mỗi môn học. Đối với các gia đình quốc tế, con đường tương đương là quan trọng nhất, và nó bắt đầu bằng việc nộp bảng điểm chính thức và mô tả môn học cho trường tiếp nhận.
Điểm nổi bật chính Đánh giá kinh nghiệm học tập trước đó ở Ontario
• PLAR là viết tắt của Prior Learning Assessment and Recognition (Đánh giá và công nhận kinh nghiệm học tập trước đó), và nó được quy định bởi Bản ghi nhớ Chính sách/Chương trình số 129 của Bộ Giáo dục Ontario.
• Tín chỉ tương đương được dùng để xếp lớp, quyết định lớp học và các môn học mà con bạn sẽ theo học, chứ không phải là con đường tắt để lấy bằng tốt nghiệp.
• Chương trình Thử thách là một lộ trình riêng biệt dành cho học sinh đang theo học tại Ontario, giới hạn ở 4 tín chỉ trải dài từ lớp 10 đến lớp 12, với không quá 2 tín chỉ cho một môn học.
• Mỗi tín chỉ được cấp thông qua PLAR phải đáp ứng tiêu chuẩn tương đương với tín chỉ đạt được khi hoàn thành khóa học đầy đủ được Bộ phê duyệt.
• Các gia đình quốc tế thường cần bảng điểm chính thức, đề cương môn học và đôi khi cả bản dịch được chứng thực trước khi hiệu trưởng có thể đánh giá bất cứ điều gì.
• Việc kiểm tra năng lực toán và tiếng Anh là thông lệ phổ biến ở nhiều trường học, cùng với việc xem xét bảng điểm.
• Bằng tốt nghiệp trung học Ontario (OSSD) yêu cầu tổng cộng 30 tín chỉ, vì vậy việc biết có bao nhiêu tín chỉ được chuyển đổi sẽ ảnh hưởng đến toàn bộ tiến trình tốt nghiệp của con bạn.
Đánh giá và công nhận kinh nghiệm học tập trước đó (PLAR) là gì?
PLAR là viết tắt của Prior Learning Assessment and Recognition (Đánh giá và Công nhận Kinh nghiệm Học tập Trước đó). Đây là quy trình của Bộ Giáo dục Ontario để đánh giá những kiến thức mà học sinh đã hoàn thành bên ngoài hệ thống trường học ban ngày chính quy của Ontario, sau đó quyết định số tín chỉ trung học Ontario mà những kiến thức đó đáng giá.
Theo Bản ghi nhớ Chính sách/Chương trình số 129 của Bộ Giáo dục Ontario, PLAR bao gồm hai trường hợp khác nhau. Trường hợp thứ nhất là học sinh học ở nơi khác ngoài trường học ban ngày được Ontario kiểm định, chẳng hạn như trường học ở nước ngoài, học tại nhà hoặc trường tư thục mà Ontario chưa kiểm định. Trường hợp thứ hai là học sinh hiện đang theo học tại một trường học ban ngày ở Ontario muốn được công nhận tín chỉ cho một môn học mà không cần chính thức tham gia khóa học đó.
Hai trường hợp này sử dụng các quy trình khác nhau trong PLAR. Các gia đình chuyển đến Canada từ nước ngoài hầu như luôn thuộc nhóm đầu tiên, và công cụ mà trường học sử dụng cho họ được gọi là quy trình tương đương. Hiểu rõ sự khác biệt này ngay từ đầu sẽ tránh được sự nhầm lẫn sau này, bởi vì thuật ngữ “PLAR” thường được sử dụng một cách không chính xác để mô tả cả hai quy trình.
Nếu gia đình bạn cũng đang trải qua các giai đoạn khác trong quá trình nhập học quốc tế, hướng dẫn của Học viện USCA về yêu cầu người giám hộ đối với sinh viên quốc tế tại Canada sẽ giải thích một loại giấy tờ riêng biệt nhưng cũng quan trọng không kém mà bạn sẽ cần cùng với việc xác định trình độ học vấn.
Hai con đường khác nhau bên trong PLAR
Các hội đồng trường học ở Ontario, bao gồm Hội đồng Trường học Quận Ottawa-Carleton và Hội đồng Trường học Quận Peel, công bố các quy trình hành chính PLAR chia quy trình thành hai phần: tương đương và thách thức. Cả hai đều thuộc chính sách của Bộ Giáo dục, nhưng chúng giải quyết các vấn đề khác nhau cho các học sinh khác nhau.
Quy đổi tín chỉ tương đương: Con đường chuyển tiếp tín chỉ quốc tế
Quy tắc tương đương áp dụng khi con bạn chuyển đến một trường học ở Ontario từ ngoài tỉnh, từ hình thức học tại nhà, hoặc từ một trường tư thục không được kiểm định. Hiệu trưởng trường tiếp nhận sẽ xem xét hồ sơ học tập trước đó của học sinh và quyết định số tín chỉ tương đương của Ontario.
Quyết định này liên quan đến việc xếp lớp. Hiệu trưởng sẽ xem xét bảng điểm, đề cương môn học và bất kỳ hồ sơ hỗ trợ nào khác, sau đó xác định cấp lớp nào phù hợp với con bạn và những môn học cụ thể nào con bạn đã hoàn thành hiệu quả. Kết quả không phải là điểm số trên bảng điểm. Đó là quyết định xếp lớp sẽ định hình thời khóa biểu của con bạn trong tương lai.
Vì mỗi hệ thống giáo dục tổ chức các môn học, học kỳ và cách chấm điểm khác nhau, nên bài đánh giá này đòi hỏi sự phán đoán thực tế. Một khóa học có tên “Toán 10” ở quốc gia này có thể tương đương với chương trình lớp 9 hoặc lớp 10 của Ontario tùy thuộc vào nội dung được đề cập, chứ không chỉ là con số trong tiêu đề.
Quy trình thử thách: Một công cụ khác biệt dành cho một đối tượng học sinh khác biệt.
Quy trình Thử thách không dành cho sinh viên quốc tế mới đến. Quy trình này dành cho sinh viên đang theo học tại một trường học ban ngày ở Ontario muốn bỏ qua hoàn toàn một môn học cụ thể bằng cách chứng minh rằng họ đã nắm vững kiến thức đó.
Theo quy trình này, học sinh đang theo học có thể được công nhận tín chỉ cho một môn học lớp 10, 11 hoặc 12 bằng cách hoàn thành các bài đánh giá chứng minh khả năng nắm vững kiến thức, mà không cần tham gia các buổi học trên lớp. Bộ Giáo dục có giới hạn về số lượng học sinh được hưởng quy trình này.
Học sinh học chương trình chính quy không được tích lũy quá 4 tín chỉ tổng cộng thông qua chương trình Thử thách (Challenge) ở cả ba lớp 10, 11 và 12. Trong tổng số đó, không quá 2 tín chỉ đến từ cùng một môn học. Giới hạn này tồn tại vì chương trình Thử thách nhằm mục đích công nhận sự thành thạo thực sự trước đó trong những trường hợp cụ thể, chứ không phải để thay thế chương trình học thông thường.
Nếu con bạn đã theo học tại một trường ở Ontario và muốn thử sức với một môn học mà bé cảm thấy tự tin, đây là quy trình bạn nên hỏi văn phòng tư vấn. Thông tin này rất hữu ích ngay cả khi nó không phải là công cụ chính mà các gia đình chuyển trường quốc tế sử dụng.
Quy trình đánh giá tương đương hoạt động như thế nào, từng bước một
Hầu hết các gia đình quốc tế tương tác với nhau thông qua hệ thống xét tuyển tương đương, chứ không phải hệ thống xét tuyển theo chương trình Challenge, vì vậy việc nắm rõ trình tự thực tế mà trường tiếp nhận tuân theo sẽ rất hữu ích.
Bước 1: Nộp hồ sơ chính thức. Bạn cần cung cấp bảng điểm chính thức và mô tả các môn học từ trường cũ của con bạn. Nếu các tài liệu không phải bằng tiếng Anh hoặc tiếng Pháp, bạn thường cần bản dịch có chứng thực.
Bước 2: Trường học xem xét nội dung, không chỉ tiêu đề. Hiệu trưởng, thường được sự hỗ trợ của phòng tư vấn hướng nghiệp, so sánh nội dung khóa học và số giờ giảng dạy với các kỳ vọng của chương trình giảng dạy tỉnh Ontario, thay vì chỉ so sánh tên khóa học một cách chính xác.
Bước 3: Các xét nghiệm chẩn đoán có thể được tiến hành sau đó. Nhiều trường sử dụng các bài kiểm tra chẩn đoán môn toán và tiếng Anh để xác định trình độ phù hợp, đặc biệt khi bảng điểm không đầy đủ hoặc thang điểm không quen thuộc với giáo viên ở Ontario.
Bước 4: Trường đưa ra quyết định xếp lớp. Điều này bao gồm cấp học, những tín chỉ nào được công nhận tương đương, và những tín chỉ bắt buộc và tự chọn nào con bạn vẫn cần để đạt đủ 30 tín chỉ cần thiết cho bằng tốt nghiệp trung học Ontario (OSSD).
Bước 5: Bạn xác nhận kế hoạch với nhà trường. Đây là thời điểm thích hợp để đặt những câu hỏi cụ thể về trình tự các môn học, đặc biệt là đối với những học sinh có ý định vào đại học cần học những môn học cụ thể ở lớp 11 và lớp 12 cho chương trình dự định của mình.
Toàn bộ quy trình này thường diễn ra trước hoặc ngay khi bắt đầu nhập học, đó là lý do tại sao Học viện USCA quy trình ghi danh Trang này là một điểm khởi đầu hữu ích bên cạnh chính PLAR. Hồ sơ học tập được sử dụng trực tiếp cho các quyết định tuyển sinh và xếp lớp.
Các giấy tờ cần chuẩn bị trước khi nộp đơn
Việc chuẩn bị đầy đủ giấy tờ cần thiết trước khi liên hệ với trường học sẽ giúp bạn tiết kiệm được nhiều tuần trao đổi qua lại. Dựa trên quy trình PLAR tiêu chuẩn của hội đồng trường Ontario, hãy chuẩn bị sẵn những giấy tờ sau.
| Tài liệu | Tại sao nhà trường cần điều đó? | Cạm bẫy chung |
| Bảng điểm chính thức (tất cả các năm học đã hoàn thành) | Hiển thị các môn học đã học, điểm số đạt được và số năm học. | Các bản photocopy không có dấu hoặc tem của trường thường bị từ chối. |
| Mô tả hoặc đề cương khóa học | Cho phép hiệu trưởng so sánh nội dung, chứ không chỉ tiêu đề khóa học. | Nhiều gia đình chỉ mang theo bảng điểm, chứ không mang theo đề cương môn học. |
| Bản dịch được chứng nhận | Cần thiết nếu các tài liệu gốc không phải bằng tiếng Anh hoặc tiếng Pháp. | Các bản dịch không chính thức do thành viên gia đình thực hiện thường không được chấp nhận. |
| Bằng chứng về cấp học hoặc số năm đã hoàn thành | Xác nhận số năm học mà học sinh đã hoàn thành. | Thiếu sót điều này có thể làm trì hoãn quyết định xếp lớp. |
| Hồ sơ học tại nhà, nếu có. | Tài liệu này ghi lại nội dung chương trình học, vì không có bảng điểm chính thức. | Việc ghi chép không chính thức hoặc không đầy đủ sẽ làm chậm quá trình xem xét đáng kể. |
| Thông tin liên hệ của trường cũ | Cho phép xác minh nếu trường tiếp nhận có thắc mắc. | Đôi khi các gia đình mất liên lạc với trường học cũ. |
Hãy mang theo nhiều tài liệu hơn là ít. Hiệu trưởng chỉ có thể đánh giá những gì họ có trước mặt, và hồ sơ không đầy đủ thường dẫn đến quyết định xếp lớp thận trọng hơn.
Sự tương đương so với thách thức: So sánh song song
Vì cả hai quy trình đều nằm trong khuôn khổ PLAR nhưng phục vụ cho hai đối tượng sinh viên hoàn toàn khác nhau, bảng so sánh này sẽ trình bày những điểm khác biệt thực tế.
| Tính năng | Tín chỉ tương đương | Quy trình thử thách |
| Nó dành cho ai | Học sinh chuyển trường từ ngoài tỉnh Ontario, học sinh học tại nhà hoặc học sinh từ các trường tư thục không được kiểm định. | Học sinh đã đăng ký học tại một trường ban ngày ở Ontario |
| Mục đích chính | Xếp lớp và các môn học phù hợp | Nhận tín chỉ cho một môn học cụ thể mà không cần hoàn thành toàn bộ môn học đó. |
| Giới hạn tín dụng | Không có giới hạn số lượng cố định, dựa trên kinh nghiệm học tập đã được ghi nhận trước đó. | Tổng cộng tối đa 4 tín chỉ, tối đa 2 tín chỉ cho mỗi môn học. |
| Các cấp học áp dụng cho | Bất kỳ cấp học trung học nào, tùy thuộc vào trình độ học vấn trước đó. | Chỉ dành cho học sinh lớp 10, 11 và 12. |
| Bằng chứng được sử dụng | Bảng điểm, đề cương môn học, bài kiểm tra chẩn đoán | Đánh giá chính thức chứng minh việc nắm vững kiến thức môn học. |
| Ai quyết định | Hiệu trưởng trường tiếp nhận | Hiệu trưởng, thường có sự tham vấn của bộ môn. |
| Thời gian điển hình | Trước hoặc vào thời điểm bắt đầu đăng ký | Bất cứ lúc nào trong thời gian ghi danh, theo yêu cầu của sinh viên. |
Cả hai quy trình đều có chung một quy tắc bất di bất dịch. Theo chính sách của Bộ Giáo dục Ontario, mỗi tín chỉ được cấp thông qua PLAR, dù là tương đương hay dựa trên bài kiểm tra năng lực, đều phải thể hiện cùng một tiêu chuẩn thành tích như tín chỉ đạt được khi hoàn thành khóa học đầy đủ được Bộ phê duyệt. PLAR không phải là cách để rút ngắn quá trình học tập. Mục đích của nó là để tránh việc học sinh phải học lại những kiến thức mà họ đã thực sự nắm vững.
Những tình huống thường gặp của các gia đình quốc tế
Lịch sử học vấn của mỗi gia đình đều có chút khác biệt, và PLAR (Problem-Accountable Assessment Assessment) cần phải linh hoạt điều chỉnh cho phù hợp. Dưới đây là những tình huống thường gặp nhất.
Chuyển trường giữa chừng một năm học. Nếu con bạn đến trường giữa chừng năm học, trường tiếp nhận sẽ đánh giá những gì con đã hoàn thành cho đến nay và thường xếp lớp tạm thời, sau đó sẽ xác nhận chính thức sau một thời gian làm quen.
Học tại nhà mà không có bảng điểm chính thức. Nếu không có bảng điểm chính thức, nhà trường sẽ dựa nhiều hơn vào hồ sơ chi tiết về những môn học đã được học, cùng với các bài kiểm tra chẩn đoán, để xác định sự tương đương về trình độ.
Theo học tại một trường tư thục không được thanh tra. Ngay cả khi một trường tư thục ở nước ngoài có chất lượng giảng dạy cao, nếu không được Bộ Giáo dục kiểm tra, tín chỉ của trường đó cũng không được tự động công nhận. Trường đại học ở Ontario vẫn đánh giá chương trình học thực tế thông qua PLAR (Personal Assessment Assessment - Đánh giá học tập dựa trên bằng cấp).
Khoảng cách giữa các hệ thống giáo dục. Một số quốc gia tổ chức trường trung học khác nhau, bắt đầu hoặc kết thúc sớm hơn hoặc muộn hơn một năm so với Ontario. Hiệu trưởng sẽ điều chỉnh bằng cách cân đối nội dung và số giờ giảng dạy thay vì chỉ dựa vào số lớp.
Trong mọi trường hợp, mục tiêu đều giống nhau: xếp lớp chính xác, hợp lý, giúp con bạn thành công thay vì phải học lại hoặc bị tụt lại phía sau.
Những sự đánh đổi trung thực và những điều cần cân nhắc
PLAR thực sự hữu ích, nhưng nó không mang lại kết quả tức thì và cũng không tự động. Có một vài thực tế đáng lưu ý trước khi bạn kỳ vọng vào một kết quả cụ thể.
Quá trình đánh giá cần thời gian. Việc xem xét kỹ lưỡng bảng điểm và đề cương môn học, đặc biệt là khi có liên quan đến dịch thuật, có thể mất vài tuần. Hãy nộp đơn càng sớm càng tốt trước năm học mà bạn dự định theo học.
Kết quả không đảm bảo sẽ đáp ứng kỳ vọng của bạn. Một môn học mà bạn cho rằng sẽ được công nhận đầy đủ tín chỉ có thể chỉ được công nhận một phần, hoặc trường có thể đề nghị bạn làm bài kiểm tra đánh giá trước khi hoàn tất bất cứ điều gì. Đây là một phần bình thường của quy trình, không phải là dấu hiệu cho thấy có điều gì đó không ổn.
Các xét nghiệm chẩn đoán làm phát sinh thêm một khía cạnh mà nhiều gia đình không ngờ tới. Nếu bảng điểm của con bạn không đầy đủ hoặc hệ thống chấm điểm cũ không quen thuộc với nhân viên Ontario, hãy chuẩn bị cho bài kiểm tra đánh giá toán hoặc tiếng Anh để hỗ trợ quyết định.
Quá trình tham gia Thử thách thực sự có giới hạn, và đó là điều có chủ ý. Theo chính sách của Bộ Giáo dục, tổng cộng bốn tín chỉ và hai tín chỉ cho mỗi môn học là giới hạn bắt buộc, vì vậy ngay cả đối với sinh viên giỏi, chương trình này cũng không thể thay thế cho một chương trình học đầy đủ.
PLAR không thay thế cho việc lập kế hoạch nhập cư hoặc chỗ ở. Việc sắp xếp chỗ học cho con em mình là một trong nhiều việc mà các gia đình quốc tế cùng lúc phải quản lý. Nếu bạn cũng đang sắp xếp chỗ ở cho con trong năm học, bài so sánh các lựa chọn nhà ở cùng gia đình bản xứ, nội trú và độc lập của Học viện USCA sẽ đề cập chi tiết đến quyết định riêng biệt đó.
Việc thẳng thắn thảo luận về những sự đánh đổi này ngay từ bây giờ sẽ giúp tránh gây thất vọng về sau, đặc biệt là đối với các gia đình đang có thời gian eo hẹp trước khi năm học 2026-27 bắt đầu.
Học viện USCA hỗ trợ gia đình như thế nào thông qua PLAR?
Học viện USCA là một trường tư thục quốc tế được Bộ Giáo dục Ontario kiểm định, tọa lạc tại Mississauga, phục vụ học sinh từ lớp 1 đến lớp 12, với chương trình trung học dẫn đến bằng tốt nghiệp trung học Ontario (OSSD). Vì trường được Bộ Giáo dục kiểm định, học sinh đến từ nước ngoài sẽ trải qua quy trình đánh giá tương đương như đã mô tả ở trên khi nhập học.
Đội ngũ tuyển sinh của USCA làm việc trực tiếp với các gia đình để thu thập bảng điểm và đề cương môn học, sau đó phối hợp với đội ngũ giáo viên của trường về việc xếp lớp. Nếu con bạn vào lớp 11 hoặc lớp 12, USCA sẽ... Lớp 11 và Lớp 12 Trang thông tin chương trình nêu rõ các khóa học cụ thể có sẵn sau khi xác nhận xếp lớp, bao gồm các khóa học tín chỉ có giá từ 490 đến 574 đô la mỗi khóa, được cung cấp cả trực tuyến và trực tiếp.
Đối với các gia đình đang cân nhắc xem liệu bản sao học bạ cụ thể có được chuyển đổi suôn sẻ hay không, bước đầu tiên hiệu quả nhất là liên hệ thông qua USCA. quy trình ghi danh Hãy xem xét hồ sơ thay vì đoán mò. Nhóm tuyển sinh có thể sớm xác định xem con bạn có cần làm xét nghiệm chẩn đoán hoặc cung cấp thêm tài liệu nào khác dựa trên nền tảng học vấn cụ thể của bé hay không.
Học viện USCA tự hào có tỷ lệ trúng tuyển đại học đạt 99% trong số các học sinh tốt nghiệp và có học sinh đến từ hơn 40 quốc gia, nhiều người trong số đó đã đến học thông qua quy trình xét tuyển tương đương này. Việc được xếp lớp đúng ngay từ đầu tạo nên sự khác biệt lớn đối với quá trình học trung học, đặc biệt là đối với những học sinh hướng đến các chương trình đại học cạnh tranh. NGOÀI các ứng dụng sẽ được nộp sau.
Nếu gia đình bạn đang chuẩn bị cho con em mình theo học tại Ontario vào năm học 2026-27, hãy bắt đầu quá trình chuẩn bị bảng điểm và giấy tờ sớm. Hãy liên hệ với Học viện USCA. sinh viên quốc tế trang hoặc Liên hệ trực tiếp với bộ phận tuyển sinh. để hiểu rõ hơn về những yêu cầu cụ thể đối với nền tảng học vấn của con bạn.
Câu Hỏi Thường Gặp
1.PLAR có đảm bảo con tôi giữ nguyên tất cả tín chỉ đã học ở trường cũ không?
Không. PLAR đánh giá nội dung và số giờ học, chứ không chỉ số lượng môn học được liệt kê trên bảng điểm. Một số môn học có thể được công nhận đầy đủ tín chỉ, một số một phần, và một số có thể cần phải học lại nếu nội dung không phù hợp chặt chẽ với chương trình giảng dạy của Ontario.
2.PLAR có phải là cùng một khái niệm với việc thu hồi nợ không?
Không, chúng là những công cụ khác nhau cho những tình huống khác nhau. PLAR đánh giá kinh nghiệm học tập đã hoàn thành bên ngoài trường hiện tại, thường là trước khi nhập học, trong khi bù tín chỉ giải quyết các môn học mà sinh viên hiện đang trượt hoặc đã trượt trong hệ thống giáo dục Ontario.
3.Con tôi có thể sử dụng quy trình Thử thách để học vượt lớp không?
Không. Chương trình Thử thách chỉ giới hạn ở tổng cộng 4 tín chỉ cho các lớp từ 10 đến 12, với tối đa 2 tín chỉ trong một môn học, vì vậy nó không thể thay thế cho một lớp học đầy đủ các môn học.
4.Quá trình đánh giá tương đương thường mất bao lâu?
Thời gian xử lý hồ sơ sẽ khác nhau tùy thuộc vào từng trường và mức độ đầy đủ của tài liệu, nhưng hãy chuẩn bị tinh thần chờ đợi vài tuần để được xem xét kỹ lưỡng, và lâu hơn nếu cần dịch thuật. Bắt đầu sớm, lý tưởng nhất là trước khi năm học bắt đầu, sẽ giúp nhà trường có thời gian đánh giá cẩn thận.
5.Nếu con tôi học tại nhà mà không có bảng điểm chính thức thì sao?
Hãy mang theo những hồ sơ chi tiết nhất về chương trình học, sách giáo khoa đã sử dụng và số giờ học. Các trường thường kết hợp điều này với bài kiểm tra đánh giá năng lực môn toán và tiếng Anh để xác định trình độ phù hợp.
6.Ai là người đưa ra quyết định cuối cùng về việc phân bổ vị trí?
Hiệu trưởng của trường tiếp nhận ở Ontario sẽ đưa ra quyết định cuối cùng, thường là với sự tham khảo ý kiến từ bộ phận tư vấn hướng nghiệp và đôi khi là giáo viên bộ môn, dựa trên chính sách của Bộ Giáo dục.
