Tuần 1 đến tuần 4 rất quan trọng: Làm thế nào để duy trì thành tích học tập trong tháng đầu tiên của học kỳ mùa thu

Tháng đầu tiên của học kỳ mùa thu quyết định nhiều điều hơn hầu hết sinh viên nhận ra. Hãy chú ý đến ba dấu hiệu mỗi tuần: bài tập bị bỏ lỡ, điểm bài kiểm tra hoặc bài trắc nghiệm đầu tiên, và điểm tham gia. Nếu bất kỳ dấu hiệu nào trong số này giảm sút, hãy hành động trong vòng vài ngày, chứ không phải vài tuần.

Hãy điều chỉnh thói quen học tập của bạn ngay khi nhận thấy có sự thay đổi, chứ không phải đợi đến khi bảng điểm xác nhận điều đó. Hãy tận dụng thời gian gặp gỡ với giáo viên trước khi bạn bị tụt lại phía sau, chứ không phải sau đó. Hãy lên lịch một buổi kiểm tra nhanh hàng tuần, chỉ năm phút với giáo viên hoặc cố vấn, để phát hiện các vấn đề khi chúng còn nhỏ.

Nhiều sinh viên mới thường gặp phải tình trạng "suy giảm phong độ" vào khoảng tuần thứ hai hoặc thứ ba khi sự mới mẻ qua đi và khối lượng công việc trở nên thực sự cần thiết. Tình trạng này là bình thường, nhưng nó không nên kéo dài quá tuần thứ tư. Những sinh viên theo dõi sát sao những dấu hiệu này vào tháng Chín thường duy trì được thói quen tốt hơn và đạt điểm cao hơn trong suốt phần còn lại của năm học.

Những điểm nổi bật: Làm thế nào để duy trì thành tích học tập trong tháng đầu tiên của học kỳ mùa thu

• Theo dõi ba tín hiệu cảnh báo hàng tuần: bài tập bị bỏ lỡ hoặc nộp muộn, điểm bài kiểm tra đầu tiên và điểm tham gia.
• Điểm số dưới 65% trong bài kiểm tra đầu tiên là dấu hiệu rõ ràng cho thấy phương pháp học tập của sinh viên đối với môn học đó cần phải thay đổi ngay lập tức.
• Hiện tượng "suy giảm số lượng sinh viên mới" thường xuất hiện vào khoảng tuần thứ hai hoặc thứ ba và chỉ đáng lo ngại nếu tình trạng này không được cải thiện vào tuần thứ tư.
• Một nghiên cứu trên Tạp chí Giáo dục Khoa học Chính trị cho thấy những sinh viên đến gặp giáo viên trong giờ tư vấn có kết quả học tập tốt hơn hẳn so với những sinh viên chưa từng đến.
• Hãy dành ra 5 đến 10 phút mỗi tuần để trao đổi với giáo viên hoặc chuyên viên tư vấn, ví dụ như vào thứ Sáu hàng tuần, để phát hiện các vấn đề ngay từ khi chúng còn nhỏ.

Vì sao tháng đầu tiên quyết định nhiều hơn bạn nghĩ?

Bảng điểm sẽ không được gửi cho đến vài tháng sau khi học kỳ bắt đầu, nhưng điểm số của bạn bắt đầu hình thành ngay từ tuần đầu tiên. Mỗi bài tập về nhà bị bỏ lỡ, mỗi điểm số bài kiểm tra và mỗi cuộc thảo luận trên lớp đều được tích lũy trước khi bạn nhận được báo cáo tiến độ chính thức.

Các trường trung học ở Ontario xây dựng mỗi khóa học dựa trên một bộ đầy đủ các kỳ vọng học tập gắn liền với... Bằng tốt nghiệp trung học OntarioMột tháng học đầu tiên yếu kém trong một môn học bắt buộc có thể khó phục hồi về sau, đặc biệt là trong hệ thống học kỳ, nơi một khóa học kết thúc trong khoảng bốn tháng thay vì một năm.

Tại Học viện USCA, các khóa học của chúng tôi Các chương trình được cấu trúc sao cho hiệu quả ban đầu có thể được nhìn thấy nhanh chóng. Đó là một ưu điểm, chứ không phải là một nhược điểm. Điều đó có nghĩa là các vấn đề được phát hiện vào tháng Chín, chứ không phải tháng Giêng. Sinh viên nào coi bốn tuần đầu tiên là giai đoạn theo dõi, chứ không phải giai đoạn làm quen, sẽ bảo vệ được toàn bộ học kỳ của mình.

Ba dấu hiệu cảnh báo sớm cần chú ý trong tuần 1 đến tuần 4

Bạn không cần bảng điểm để biết một khóa học đang đi chệch hướng. Ba dấu hiệu sẽ xuất hiện sớm, và cả ba đều là những điều bạn có thể tự theo dõi mỗi tuần.

1. Bài tập bị bỏ lỡ hoặc nộp muộn

Việc bỏ lỡ một bài kiểm tra bài tập về nhà trong tuần đầu tiên là bình thường. Còn việc bỏ lỡ hai hoặc ba bài tập vào tuần thứ ba thì đó là một hiện tượng thường xuyên. Giáo viên thường ghi nhận những bài tập nhỏ mang tính chất đánh giá quá trình học tập, những bài tập này không mang tính cấp bách nhưng vẫn góp phần vào điểm tổng kết của bạn.

Hãy lập một danh sách đơn giản, trên giấy hoặc trong điện thoại, về tất cả các bài tập cần nộp mỗi tuần. Đánh dấu vào ngày bài tập được nộp, chứ không phải ngày đến hạn. Nếu có hơn hai ô chưa được đánh dấu trong cùng một môn học, đó là dấu hiệu cho thấy bạn cần phải hành động.

2. Kết quả bài kiểm tra hoặc bài trắc nghiệm đầu tiên của bạn

Bài kiểm tra hoặc bài trắc nghiệm đầu tiên trong một khóa học, thường vào tuần thứ hai hoặc thứ ba, cho bạn biết nhiều hơn bất kỳ điểm bài tập về nhà nào. Nó cho thấy liệu bạn thực sự hiểu bài hay chỉ theo kịp tiến độ.

Điểm số dưới 65% trong bài kiểm tra đầu tiên là một dấu hiệu cảnh báo sớm rõ ràng, chứ không phải là lý do để hoảng loạn. Điều đó có nghĩa là phương pháp học tập của bạn đối với môn học cụ thể đó cần phải thay đổi ngay bây giờ, khi vẫn còn cả một học kỳ để khắc phục.

3. Điểm số về sự tham gia và gắn kết

Trong nhiều khóa học ở Ontario, sự tham gia và tương tác trên lớp chiếm một phần đáng kể trong điểm số cuối kỳ của bạn, thường từ 10 đến 15 phần trăm. Nếu bạn đang im lặng trong một lớp học mà trước đây bạn rất thích, hoặc bạn nhận thấy những lời nhận xét của giáo viên trở nên ngắn gọn và chung chung, đó là điều đáng chú ý.

Tỷ lệ tham gia giảm thường là dấu hiệu đầu tiên của một vấn đề lớn hơn, như thiếu tự tin, bối rối về nội dung bài học, hoặc đơn giản là kiệt sức. Phát hiện ra vấn đề ở tuần thứ hai dễ hơn nhiều so với phát hiện ở tuần thứ tám.

Hiện tượng “Suy giảm điểm số của sinh viên mới” và lý do tại sao nó xảy ra

Hỏi bất kỳ giáo viên tại Học viện USCA Và họ sẽ mô tả cùng một mô hình gần như mỗi tháng Chín. Một sinh viên mới đến với tinh thần tràn đầy năng lượng trong tuần đầu tiên, duy trì năng lượng đó đến tuần thứ hai, và sau đó rơi vào giai đoạn uể oải, thiếu động lực vào khoảng tuần thứ ba.

Hiện tượng này được các nhà giáo dục gọi là "sự sa sút của sinh viên mới". Nó xảy ra bởi vì sự mới lạ của một ngôi trường mới, giáo viên mới và bạn cùng lớp mới sẽ mất dần đúng vào thời điểm khối lượng học tập thực sự tăng lên. Đối với sinh viên quốc tế, sự sa sút này có thể còn nghiêm trọng hơn. Một đất nước mới, một môi trường ngôn ngữ mới và một hệ thống chấm điểm mới đều xuất hiện trong cùng bốn tuần.

Sinh viên sống trong nơi cư trú Mỗi người thường cảm nhận sự sa sút phong độ theo những cách khác nhau. Sự hào hứng với một thói quen mới dần phai nhạt, và nỗi nhớ nhà hoặc sự mệt mỏi do thích nghi có thể khiến họ mất tập trung vào việc học đúng lúc các môn học bắt đầu đòi hỏi nhiều hơn.

Bản thân sự suy giảm không phải là dấu hiệu đáng báo động. Nó chỉ trở thành dấu hiệu đáng báo động nếu tình trạng này không cải thiện vào tuần thứ tư, hoặc nếu nó xuất hiện cùng với ba dấu hiệu cảnh báo nêu trên. Một đợt giảm nhẹ là bình thường. Một đợt giảm ngày càng sâu thì không bình thường.

Những lỗi thường gặp biến một lần nhúng nước bình thường thành một vấn đề thực sự

Một vài thói quen có thể biến sự sa sút phong độ bình thường vào tuần thứ ba thành vấn đề kéo dài cả học kỳ. Biết trước những thói quen này sẽ giúp bạn dễ dàng tránh chúng hơn.

Đang chờ nhận bảng điểm. Nhiều sinh viên coi bản báo cáo tiến độ chính thức đầu tiên là tín hiệu đáng lo ngại. Đến lúc đó, ba hoặc bốn tuần gián đoạn nhỏ đã tích lũy dần trong một môn học.

Áp dụng cùng một phương pháp học cho mọi môn học. Phương pháp ghi nhớ từ vựng hiệu quả hiếm khi có tác dụng giải quyết các bài toán vật lý. Sinh viên áp dụng cùng một phương pháp học tập cho cả năm hoặc sáu môn học thường thấy kết quả không đồng đều vào tuần thứ ba.

Bỏ qua buổi thăm khám đầu tiên tại văn phòng. Nhiều sinh viên lên kế hoạch đến thăm “nếu mọi chuyện trở nên tồi tệ”. Kế hoạch đó thường có nghĩa là chuyến thăm diễn ra sau khi nhận điểm kém chứ không phải trước đó.

So sánh bản thân với năm ngoái. Một học sinh học giỏi ở trường cũ hoặc năm học trước có thể cho rằng những thói quen tốt đó sẽ tự động được duy trì. Tuy nhiên, một hệ thống học kỳ mới, khối lượng môn học mới hoặc một quốc gia mới thường đòi hỏi một cách tiếp cận khác trong tháng đầu tiên.

Tham gia quá nhiều hoạt động ngoại khóa vào tháng Chín. Tham gia mọi câu lạc bộ và đội bóng ngay trong tuần đầu tiên mà không cần kiểm tra thông tin. Những hoạt động nào có sẵn? Và mỗi việc đòi hỏi bao nhiêu thời gian, có thể khiến người ta khó nhận ra sự sa sút điểm số cho đến khi quá muộn để điều chỉnh một cách lặng lẽ.

Cách điều chỉnh thói quen học tập của bạn trong tuần thứ 2 đến tuần thứ 4

Khi bạn nhận thấy dấu hiệu cảnh báo, giải pháp hiếm khi là "học nhiều giờ hơn". Hầu hết các trường hợp đều là "học theo cách khác". Dưới đây là cách điều chỉnh ngay lập tức, chứ không phải vào cuối học kỳ.

Chuyển từ việc đọc lại sang chủ động nhớ lại. Việc đóng ghi chú và viết ra những gì bạn nhớ, sau đó kiểm tra những chỗ thiếu sót, sẽ hiệu quả hơn là đọc lại toàn bộ chương sách giáo khoa. Một bài đánh giá lớn về các kỹ thuật học tập của... Hiệp hội Khoa học Tâm lý Nghiên cứu cho thấy việc làm bài kiểm tra thử và luyện tập có khoảng nghỉ mang lại hiệu quả tốt hơn so với việc đọc lại và gạch chân, hai phương pháp phổ biến nhất nhưng kém hiệu quả nhất mà học sinh thường sử dụng.

Hãy chọn khối học phù hợp với môn học. Các môn toán hoặc khoa học cần bài tập thực hành, chứ không phải ôn tập lại ghi chú. Các môn lịch sử hoặc tiếng Anh cần lập dàn ý và tóm tắt ngắn gọn bằng văn bản. Học mọi môn theo cùng một cách là một trong những sai lầm phổ biến nhất trong tháng đầu tiên.

Rút ngắn thời gian mỗi buổi học và thêm thời gian nghỉ giải lao. Một buổi học tập trung 25 phút với 5 phút nghỉ giải lao, lặp lại ba hoặc bốn lần, hiệu quả hơn một buổi học liên tục hai tiếng đồng hồ đối với hầu hết học sinh từ lớp 9 đến lớp 12.

Hãy tìm kiếm sự hỗ trợ trước khi khoảng cách ngày càng lớn. Nếu một môn học nào đó liên tục gây khó khăn, việc học kèm hoặc tham gia chương trình dạy kèm bài bản có thể giúp khắc phục khoảng cách hai tuần ở một môn học trước khi nó trở thành vấn đề kéo dài cả học kỳ. Chờ đến tháng Mười mới tìm kiếm sự giúp đỡ đồng nghĩa với việc bạn phải học bù gấp đôi lượng kiến ​​thức.

Sử dụng giờ tư vấn của giáo viên một cách đúng đắn

Giờ tư vấn của giảng viên là một trong những công cụ học tập ít được sinh viên sử dụng nhất, và dữ liệu cũng chứng minh điều đó. Một nghiên cứu trên Tạp chí Giáo dục Khoa học Chính trị đã theo dõi sinh viên trong tám khóa học. Sinh viên đến giờ tư vấn có kết quả học tập tốt hơn đáng kể so với những sinh viên không bao giờ đến. Theo nghiên cứu được lập chỉ mục bởi... Trung tâm thông tin tài nguyên giáo dục.

Sai lầm mà hầu hết sinh viên mới mắc phải là coi giờ tư vấn như một biện pháp cuối cùng, chỉ dùng đến sau khi thi trượt. Nếu sử dụng đúng cách, giờ tư vấn là một điểm kiểm tra, chứ không phải phòng cấp cứu. Hãy đến vào tuần thứ hai, trước khi xảy ra khủng hoảng, và hỏi một câu hỏi cụ thể về một khái niệm mà bạn thấy khó hiểu.

Ba thói quen giúp giờ làm việc tại văn phòng trở nên hữu ích thay vì lãng phí:

1. Hãy nêu một câu hỏi cụ thể.Không phải là một câu trả lời mơ hồ kiểu "Tôi không hiểu bài học này."
2. Hãy đi trước khi bài kiểm tra tiếp theo diễn ra.Không phải sau khi bạn đã biết kết quả.
3. Theo dõi bằng văn bản Hãy gửi một email ngắn gọn tóm tắt những nội dung bạn đã trình bày, để giáo viên có thể lưu lại ghi nhận về nỗ lực của bạn.

Việc đặt lịch cho buổi gặp mặt đầu tiên sẽ dễ dàng hơn khi bạn đã biết lịch học và trọng tâm môn học của giáo viên, điều mà bạn có thể kiểm tra thông qua... Giáo viên Học viện USCA trước khi đưa tay ra.

Hãy xây dựng lịch trình liên lạc hàng tuần với giáo viên hoặc chuyên viên tư vấn.

Thói quen hiệu quả nhất trong tháng đầu tiên là một cuộc kiểm tra ngắn gọn, lặp đi lặp lại hàng tuần. Không cần phải dài. Năm đến mười phút là đủ nếu bạn đặt đúng câu hỏi.

Hãy hỏi giáo viên của bạn:

• “Có điều gì trong những tác phẩm gần đây của tôi khiến ông/bà quan tâm không?”
• “Tôi nên tập trung vào điều gì trước kỳ đánh giá tiếp theo?”

Hãy hỏi chuyên viên tư vấn:

• “Dựa trên những tuần học đầu tiên, liệu khối lượng môn học của tôi có khả thi không?”
• “Có những nguồn hỗ trợ nào mà tôi nên sử dụng nhưng hiện tại tôi chưa dùng đến không?”

Một cố vấn hướng nghiệp có thể nhận thấy các xu hướng chung trong tất cả các môn học của bạn cùng một lúc, điều mà một giáo viên bộ môn đơn lẻ không thể làm được. Nếu hai hoặc ba giáo viên cùng đề cập đến một vấn đề, chẳng hạn như trễ hạn nộp bài hoặc thiếu sự tham gia, thì cố vấn sẽ giúp bạn tìm ra nguyên nhân gốc rễ. Các nguồn lực hỗ trợ tư vấn và hướng nghiệp của Học viện USCA bao gồm loại hỗ trợ học tập liên tục này, chứ không chỉ là lập kế hoạch vào đại học.

Hãy chọn một ngày cố định, ví dụ như thứ Sáu hàng tuần, để thực hiện việc kiểm tra định kỳ này. Những học sinh hình thành thói quen này vào tháng Chín thường duy trì nó suốt cả năm học mà không cần nỗ lực thêm, bởi vì nó trở thành thói quen chứ không phải là một sự kiện đặc biệt.

Buổi kiểm tra tiến độ tuần thứ 3 có thể diễn ra như thế nào?

Đây là ví dụ thực tế. Hãy tưởng tượng một học sinh lớp 10, chúng ta sẽ gọi em ấy là Maya, điểm bài kiểm tra hóa học của em ấy giảm từ 78% xuống 61% trong tuần thứ ba.

Cô ấy dành năm phút gặp giáo viên hóa trước giờ học. Cô ấy hỏi một câu: “Phần nào trong bài học gây khó khăn nhất cho em?” Giáo viên chỉ vào phần cân bằng phương trình, chứ không phải lý thuyết cơ bản.

Tuần đó, Maya dành hai buổi học tập trung để giải các phương trình thay vì đọc lại sách giáo khoa. Điểm bài kiểm tra tiếp theo của cô ấy đã trở lại mức 74%. Toàn bộ giải pháp bắt đầu từ một cuộc trò chuyện năm phút vào tuần thứ ba, chứ không phải là một cuộc cải tổ phương pháp học tập vào tháng Mười Một.

Những tín hiệu cụ thể theo từng cấp học đáng lưu ý

Các dấu hiệu cảnh báo sẽ khác nhau tùy thuộc vào cấp học của bạn, vì mức độ nghiêm trọng và cấu trúc khóa học khác nhau.

In Lớp 9 và Lớp 10Rủi ro lớn nhất là sự không phù hợp giữa thói quen học tập được hình thành từ trường tiểu học hoặc trung học cơ sở và nhịp độ của hệ thống học kỳ. Một học sinh chưa bao giờ cần phải lên kế hoạch trước có thể đột nhiên cảm thấy quá tải với các hạn chót hàng tuần.

In Lớp 11Khi đó, việc lựa chọn cấp độ khóa học trở thành một yếu tố quan trọng. Một sinh viên gặp khó khăn trong một khóa học dự bị đại học trong tháng đầu tiên nên xem xét liệu cấp độ khóa học có phù hợp với kỹ năng hiện tại của mình hay không, thay vì cho rằng độ khó đó sẽ dễ dàng vượt qua.

In Lớp 12Tháng đầu tiên có tầm quan trọng đặc biệt vì điểm số này ảnh hưởng trực tiếp đến hồ sơ xin học đại học. Một tháng Chín học kém ở lớp 12 có thể ảnh hưởng đến điểm trung bình giữa kỳ mà các văn phòng tuyển sinh xem xét vài tháng sau đó. Đó là lý do tại sao việc xem xét lại rất quan trọng. các chiến lược để bảo vệ hoặc nâng cao điểm trung bình lớp 12 Vấn đề chỉ trở nên quan trọng khi có dấu hiệu cảnh báo xuất hiện, chứ không phải vào mùa xuân.

Các yếu tố ngôn ngữ và thích nghi đối với sinh viên quốc tế

Đối với sinh viên mới đến Canada, dấu hiệu cảnh báo sớm trong tuần thứ hai không phải lúc nào cũng liên quan đến kỹ năng học tập. Đôi khi đó là khoảng cách về khả năng xử lý ngôn ngữ. Sinh viên có thể hiểu tiếng Anh nói một cách rõ ràng nhưng vẫn cần nhiều thời gian hơn để đọc một chương sách giáo khoa dày đặc thông tin hoặc viết một bài luận có thời gian quy định.

Đôi khi điểm số bài kiểm tra đầu tiên thấp phản ánh rào cản ngôn ngữ nhiều hơn là khoảng cách kiến ​​thức. Việc hỗ trợ tiếng Anh bài bản, chẳng hạn như của Học viện USCA, có thể giúp ích. Chương trình ESL tại MississaugaĐiều này giúp thu hẹp khoảng cách đó ngay trong học kỳ đầu tiên thay vì phải đợi cả năm sau.

Nghiên cứu giáo dục trong Hướng dẫn của Diễn đàn Trung tâm Thống kê Giáo dục Quốc gia về Hệ thống Cảnh báo Sớm Bài viết chỉ ra ba yếu tố dự báo đáng tin cậy về quá trình học tập. Đó là sự chuyên cần, hành vi và kết quả học tập, thường được gọi là khung ABC. Khung này vẫn áp dụng cho dù học sinh đã học trong hệ thống trường học Canada nhiều năm hay chỉ vài tuần.

Phải làm gì nếu bạn đã bị chậm tiến độ ngay từ tuần thứ 4?

Nếu đến tuần thứ tư và đã xuất hiện hai hoặc nhiều dấu hiệu cảnh báo, đừng chờ báo cáo tiến độ chính thức mới hành động. Hãy lên lịch gặp giáo viên và cố vấn của bạn trong cùng tuần đó, và mang theo bảng theo dõi bài tập để cuộc trò chuyện bắt đầu bằng những thông tin thực tế, chứ không phải phỏng đoán.

Hãy hỏi thẳng xem một khóa học phụ đạo ngắn hạn, một lịch học được điều chỉnh, hay một buổi trao đổi với gia đình sẽ giúp ích nhiều nhất. Bị tụt lại phía sau ở tuần thứ tư của một học kỳ kéo dài mười sáu đến mười tám tuần là điều có thể khắc phục được. Nhưng bị tụt lại phía sau ở tuần thứ mười hai thì sẽ khó khăn hơn nhiều.

Nếu bạn đang bị dẫn trước, có ba nước đi quan trọng nhất:

1. Đề nghị một cuộc họp chung. Hãy yêu cầu cố vấn của bạn đưa giáo viên bộ môn vào cùng cuộc trò chuyện, để mọi người cùng nắm được thông tin từ một nguồn duy nhất.
2. Hãy đưa ra bằng chứng, chứ không phải chỉ là cảm nhận. Hãy cho xem bảng theo dõi bài tập và điểm kiểm tra gần đây thay vì mô tả vấn đề từ trí nhớ.
3. Đặt mốc thời gian hai tuần. Hãy thống nhất một mục tiêu cụ thể, chẳng hạn như đạt điểm bài kiểm tra, và xem xét lại mục tiêu đó sau hai tuần thay vì chờ đến bảng điểm tiếp theo.

Học viện USCA hỗ trợ học sinh như thế nào trong tháng đầu tiên?

Học viện USCA xây dựng các tuần đầu tiên của học kỳ mùa thu xoay quanh sự minh bạch, chứ không phải những bất ngờ. Quy mô lớp học nhỏ giúp giáo viên nhanh chóng nhận thấy sự sụt giảm tham gia hoặc bài tập bị bỏ sót, và các cố vấn luôn sẵn sàng hỗ trợ để thường xuyên trao đổi ngắn gọn như đã mô tả ở trên.

Các gia đình đang cân nhắc hệ thống học kỳ được xây dựng dựa trên hình thức giám sát chặt chẽ này có thể xem xét lại... Học viện USCA quy trình ghi danhNó cho thấy cách thức hỗ trợ sinh viên mới trong tháng đầu tiên, từ ngày đầu tiên, bao gồm việc xếp lớp và các cuộc kiểm tra thường xuyên.

Kết luận

Tháng đầu tiên của học kỳ mùa thu không phải là giai đoạn khởi động. Đó là thời kỳ âm thầm định hình hướng đi cho mọi thứ diễn ra sau đó. Bài tập bị bỏ lỡ, kết quả bài kiểm tra đầu tiên yếu kém và sự tham gia giảm sút đều là những tín hiệu bạn có thể nhận thấy ngay lập tức, rất lâu trước khi bảng điểm chính thức xác nhận điều đó.

Hãy điều chỉnh phương pháp học tập của bạn ngay khi cảm thấy môn học nào đó không hiệu quả. Sử dụng giờ tư vấn của giáo viên như một điểm kiểm tra thay vì là phương án cuối cùng, và dành ra năm phút mỗi tuần để trao đổi với giáo viên hoặc cố vấn. Tình trạng sa sút phong độ của sinh viên mới là điều bình thường trong tuần thứ hai hoặc thứ ba, nhưng nó sẽ được cải thiện vào tuần thứ tư, chứ không phải là trầm trọng hơn.

Nếu bạn muốn một ngôi trường nơi giáo viên và cố vấn được tổ chức để phát hiện sớm những dấu hiệu này, hãy xem một học kỳ tại Học viện USCA sẽ như thế nào. Hãy liên hệ với bộ phận tuyển sinh, hỏi về hỗ trợ xếp lớp và xem tháng đầu tiên được theo dõi sát sao sẽ bảo vệ điểm số của bạn suốt cả năm ra sao.

Câu Hỏi Thường Gặp