CPW4U – Онлайн-курс по канадской и международной политике для 12 класса
Отправить нам сообщение
Канадская и международная политика, 12 класс, академический (CPW4U)
| Тип курса | Учебный |
| Кредитная стоимость | 1.0 |
| Необходимое условие: | Любой подготовительный курс университета (U) или университета/колледжа (M) по общественным и гуманитарным наукам, английскому языку, канадским или мировым исследованиям. |
Описание курса CPW4U по канадской и международной политике для 12 класса
Канадская и международная политика: этот курс изучает различные точки зрения на проблемы канадской и мировой политики. Студенты будут изучать принятие политических решений и способы, с помощью которых отдельные лица, группы заинтересованных сторон и различные институты, включая правительства, многонациональные корпорации и неправительственные организации, реагируют и работают над решением внутренних и международных проблем. Студенты будут применять концепции политического мышления и процесса политического расследования для исследования проблем, событий и разработок национального и международного политического значения, а также для разработки и распространения обоснованных мнений о них.
План содержания курса
Ед.
Названия и описания
Время и последовательность
Группа 1
Введение в политику
Этот курс и блок начинаются с темы «Изучение политики», за которой следует введение в основные концепции политической науки. Студенты потратят некоторое время на концепцию идеологии и найдут свою собственную политическую идеологию.
27 часа
Группа 2
Правительство и политический процесс
Этот блок начинается с изучения форм правления и моделей политических процессов. Затем студенты рассмотрят, как функционируют роли в политическом процессе.
27 часа
Группа 3
Канада и международная политическая система
В этом блоке рассматриваются три важные темы: система суверенных государств, международная политика Канады и роль неправительственных организаций в международных делах.
27 часа
Группа 4
Вопросы и ответы: национальная и международная политика на практике
Раздел начинается с рассмотрения темы национального единства в Канаде. Оттуда канадско-американские отношения становятся темой обсуждения, за которой следуют серьезные вопросы, связанные с национальной и международной безопасностью в мире после 9 сентября. Реальность политики экономической глобализации увлечет студентов, как и актуальная тема экологических проблем, поскольку они связаны с мировой политикой. Раздел завершается темой прав человека в стране и за рубежом.
26 часа
Группа 5
Exam
Это контролируемый экзамен, оценка за который составляет 30% от итоговой оценки.
3 часа
Всего
110 часа
Канадские и мировые исследования Курсы готовят студентов к жизни ответственного гражданина, в которой они критически мыслят о событиях, событиях и проблемах в своей повседневной жизни. Цель курсов по политике — помочь студентам развить чувство ответственности. В своем собственном темпе студенты будут работать над:
- развитие понимания того, как влиять на изменения в различных сообществах, к которым они принадлежат, и как отдельные лица и группы могут участвовать в действиях, способствующих изменениям;
- анализ текущих политических проблем и оценка методов и процессов, которые могут быть использованы для влияния на соответствующие политические системы с целью их действия на общее благо;
- оценка власти и влияния различных людей, вовлеченных в гражданские проблемы, с использованием политической точки зрения;
- развитие уважения и понимания различных точек зрения по различным политическим вопросам.
Оценка и оценивание будут следовать документу Министерства образования «Растущий успех». Оценка — это систематический процесс сбора информации или доказательств о прогрессе учащегося в достижении учебных ожиданий. Оценка встроена в учебную деятельность на протяжении всего блока. Ожидания в отношении оценочных заданий четко сформулированы, и учебная деятельность спланирована так, чтобы сделать эту демонстрацию возможной. Этот процесс начала с учетом конечной цели помогает сосредоточиться на ожиданиях курса. Цель оценки — собрать данные или доказательства и предоставить учащемуся содержательную обратную связь о том, как улучшить или поддержать успеваемость на курсе. Шкалированные критерии, разработанные в виде рубрик, часто используются, чтобы помочь учащемуся распознать свой уровень достижений и предоставить руководство о том, как достичь следующего уровня. Хотя оценочная информация может быть собрана из ряда источников (сам учащийся, однокурсники учащегося, учитель), оценка является ответственностью только учителя. Ибо оценка — это процесс вынесения суждения об оценочной информации и определения процентной оценки или уровня.
Оценка будет основана на следующих процессах, происходящих в классе:
| Оценка ДЛЯ обучения | Оценка как обучение | Оценка обучения |
|---|---|---|
В ходе этого процесса учитель запрашивает информацию у учеников, чтобы решить, где они находятся и куда им следует двигаться. | В ходе этого процесса учитель развивает способности учеников и ставит перед каждым из них индивидуальные цели для достижения успеха. | В ходе этого процесса учитель сообщает результаты учащихся в соответствии с установленными критериями, чтобы информировать их о том, насколько хорошо они усваивают знания. |
| Разговор | Разговор | Разговор |
Обсуждение в классе Самооценка Оценка коллег | Обсуждение в классе Обсуждение в малых группах Послелабораторные конференции | Презентации исследований Дебаты |
| Наблюдение | Наблюдение | Наблюдение |
| Мастер-классы по драматическому искусству (принятие направления) Шаги в решении проблем | Групповые обсуждения | Презентации Групповые презентации |
| Студенческие продукты | Студенческие продукты | Студенческие продукты |
| Журналы размышлений (должны вестись на протяжении всего курса) Контрольные списки Критерий успеха | Листы с практическими заданиями Сократовские тесты | Проекты Постерные презентации Тесты Презентации в классе |
Некоторые из подходов к преподаванию/обучению включают:
Стратегии | С кем | Инструмент оценки |
Обсуждение в классе | учитель | Контрольный список наблюдения |
Журнал ответов | учитель | Анекдотические комментарии |
Песня, выбранная учениками | учитель | Контрольный список наблюдения |
Повествовательная поэма/песня | учитель | Рубрика и отдельные комментарии |
Набросок персонажа | Сам | Контрольный список |
Ответы журнала | Я/учитель | Анекдотические комментарии |
Анализ короткого рассказа | учитель | Шкала оценок |
Краткое содержание рассказа | учитель | Шкала оценок |
Анекдот | учитель | Прямое наблюдение |
Найденное стихотворение | учитель | Прямое наблюдение |
Записи в журнале | учитель | анекдотичный |
Примечания к исследованию | Я/Учитель | Контрольный список |
Доклад/презентация в жанре документальной прозы | учитель | рубрика |
Презентация для группы | Я/Сверстники | Рубрика самооценки и оценки коллег |
Проходной вид | учитель | Схема маркировки |
Повествовательная часть | учитель | рубрика |
Оценка этого курса основана на четырех категориях достижений Министерства образования: знание и понимание (25%), мышление (25%), общение (25%) и применение (25%). Оценка по этому курсу основана на достижении студентом ожиданий учебной программы и продемонстрированных навыках, необходимых для эффективного обучения.
Процентная оценка отражает качество общего достижения студентом ожиданий по курсу и отражает соответствующий уровень достижений, описанный в таблице достижений по дисциплине.
Кредит предоставляется и записывается для этого курса, если оценка студента составляет 50% или выше. Окончательная оценка для этого курса будет определяться следующим образом:
- 70% оценки будет основываться на оценках, проводимых на протяжении всего курса. Эта часть оценки будет отражать наиболее последовательный уровень достижений студента на протяжении всего курса, хотя особое внимание будет уделяться более поздним свидетельствам
- 30% оценки будет основано на итоговых оценках, проводимых в конце курса. Итоговая оценка может быть итоговым экзаменом, итоговым проектом или комбинацией того и другого.
Частые вопросы (FAQ)
Что такое CPW4U?
Изучите канадские и мировые политические вопросы, изучая роль правительства и международные отношения.
Кому следует принимать CPW4U?
Идеально подходит для студентов, интересующихся общественными и гуманитарными науками, уделяющих особое внимание политическим системам и международным отношениям.
Каковы предварительные условия для участия в CPW4U?
Студенты должны закончить подготовительный курс университета (U) или университета/колледжа (M) по общественным и гуманитарным наукам, английскому языку или канадским или мировым исследованиям.
Каковы карьерные перспективы после CPW4U?
Готовит студентов к карьере в сфере государственного управления, дипломатии, международных отношений или дальнейшему изучению политологии.
Как CPW4U содействует гражданской активности?
Поощряет студентов анализировать и участвовать в политических процессах, способствуя развитию осознанной гражданственности и критического мышления.