ENG3U – Curso Online de Inglês para o 11º Ano

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ENG3U – Curso Online de Inglês para o 11º Ano

Curso de Inglês Online ENG3U para o 11º Ano | Crédito do Ensino Médio de Ontário
Código do curso:ENG3U
Tipo de curso:Preparação para a Universidade
Valor do crédito:1.0
Pré-requisito:Inglês, 10ª série, Acadêmico
Taxa de matrícula (CAD): $490.00

Descrição do curso ENG3U

ENG3U, ou Inglês Grau 11, é um curso criado para ajudar os alunos a obter habilidades importantes em leitura, escrita e pensamento. O foco está na preparação para o sucesso acadêmico e na vida. Os alunos explorarão várias obras literárias de diferentes épocas, lugares e culturas. Essa exploração profunda melhorará sua capacidade de analisar e interpretar textos.

O curso enfatiza a necessidade de usar a linguagem de forma clara e precisa. Os alunos aprenderão a se expressar de diversas maneiras, como por meio da fala, da escrita e da mídia. O ENG3U estabelece a base para os alunos enfrentarem cursos avançados no 12º ano. Ele desenvolve fortes habilidades de leitura, escrita e pensamento crítico.

Descubra como este curso de inglês do 11º ano pode melhorar seu futuro acadêmico. Fale conosco para saber mais sobre ENG3U – Inglês 11º ano (Preparação para a Universidade).

Esboço do conteúdo do curso

Unidade

Títulos e descrições

Tempo e sequência

Endereço Postal

Histórias curtas

Uma coleção de contos será lida, analisada e discutida nesta unidade. As características e características dos contos farão parte da unidade. Uma coleção de contos de O. Henry formará o corpus principal de leituras desta unidade.

30 horas

Endereço Postal

Poesia

A organização e estrutura da poesia serão mencionadas na unidade. Vários poemas serão lidos em voz alta na aula. E esses poemas serão analisados ​​e discutidos em grupos.

30 horas

Endereço Postal

Macbeth

A peça shakespeariana Macbeth será estudada nesta terceira unidade. A turma lerá cada ato e cena da peça em voz alta. Haverá inúmeras discussões em classe sobre o conteúdo da peça.

24 horas

Endereço Postal

Novo estudo: Frankenstein

Esta unidade final será um novo estudo do Frankenstein de Mary Shelley. Serão estudados vários aspectos do romance, incluindo as noções de Victor Frankenstein, desempenhando o papel de um deus.

23 horas

Endereço Postal

Avaliação final

3 horas

Total

110 horas

É importante que os alunos tenham oportunidades de aprender de diversas maneiras: individual e cooperativamente;

de forma independente e com orientação do professor; por meio de atividades práticas; e

através do estudo de exemplos seguidos de prática; 

tudo isso será usado ao longo deste curso.

As expectativas neste curso de ciências exigem uma abordagem de aprendizagem ativa e experimental e exigem que todos os alunos participem regularmente em atividades laboratoriais. As atividades laboratoriais podem reforçar a aprendizagem de conceitos científicos e promover o desenvolvimento de competências de investigação e comunicação científica. Sempre que a oportunidade permitir, os alunos poderão ser obrigados, como parte das suas actividades laboratoriais, a conceber e conduzir investigação sobre um problema científico real para o qual os resultados são desconhecidos. As ligações entre a ciência e a tecnologia e entre a ciência e o mundo para além da escola serão integradas na aprendizagem dos alunos sobre conceitos e competências científicas. Sempre que possível, os conceitos serão introduzidos no contexto de problemas e questões do mundo real. Os alunos também terão uma variedade de oportunidades para ampliar sua compreensão da investigação científica. Muitas atividades utilizadas em todas as unidades desenvolvem competências necessárias ao sucesso no exame final.

Inglês 11ª série: A avaliação é um processo sistemático de coleta de informações ou evidências sobre a aprendizagem do aluno. Avaliação é o julgamento que fazemos sobre as avaliações da aprendizagem dos alunos com base em critérios estabelecidos. O objetivo da avaliação é melhorar o aprendizado do aluno. Isto significa que os julgamentos do desempenho dos alunos devem ser referenciados por critérios para que possa ser dado feedback que inclua os próximos passos para melhoria claramente expressos. Ferramentas de complexidade variada são utilizadas pelo professor para facilitar isso. Para as avaliações mais complexas, os critérios são incorporados a uma rubrica onde os níveis de desempenho para cada critério são declarados em linguagem que possa ser compreendida pelos alunos.

anedóticotestes
quizzesatividades culminantes, incluindo:
Laboratórios/tarefas de desempenho− laboratórios/tarefas de desempenho
apresentações− relatórios de pesquisa
pesquisa− apresentações
laboratórios− portfólios

A avaliação está incorporada no processo instrucional ao longo de cada unidade, em vez de ser um evento isolado no final. Muitas vezes, as tarefas de aprendizagem e avaliação são as mesmas, com avaliação formativa fornecida ao longo da unidade. Em todos os casos, a demonstração de aprendizagem desejada é claramente articulada e a actividade de aprendizagem é planeada para tornar essa demonstração possível. Este processo de começar com o fim em mente ajuda a manter o foco nas expectativas do curso, conforme indicado nas diretrizes do curso. As avaliações são expressas em percentual com base nos níveis de aproveitamento.

Inglês 11ª série: A avaliação deste curso é baseada nas quatro categorias de desempenho do Ministério da Educação: conhecimento e compreensão (25%), pensamento (25%), comunicação (25%) e aplicação (25%). . A avaliação deste curso é baseada no cumprimento das expectativas curriculares do aluno e nas habilidades demonstradas necessárias para uma aprendizagem eficaz.

A nota percentual representa a qualidade do cumprimento geral do aluno nas expectativas para o curso e reflete o nível de desempenho correspondente conforme descrito no gráfico de desempenho da disciplina.

Um crédito é concedido e registrado para este curso se a nota do aluno for 50% ou superior. A nota final desta unidade curricular será determinada da seguinte forma: 

  • 70% da nota será baseada em avaliações realizadas ao longo do curso. Esta parte da nota refletirá o nível mais consistente de desempenho do aluno ao longo do curso, embora seja dada atenção especial às evidências mais recentes de
  • 30% da nota será baseada em exame final aplicado no final do curso. O exame conterá um resumo das informações do curso e consistirá em questões de múltipla escolha bem formuladas. Eles serão avaliados por meio de uma lista de verificação.

Livro de texto

Nelson Biologia 11 Preparação para Universidade © 2011

Perguntas Frequentes (FAQ)

Você deve ter concluído o 10º ano do curso de Inglês Acadêmico antes de se inscrever neste curso.

Você explorará uma variedade de contos (principalmente de O. Henry), vários poemas, Macbeth de Shakespeare e Frankenstein de Mary Shelley.

O trabalho do curso (70%) é avaliado por meio de tarefas, apresentações e testes; um exame final (30%) abrange todos os tópicos principais.

Ele desenvolve habilidades de pensamento, leitura e escrita de nível superior, essenciais para o ensino de inglês do 12º ano e para programas universitários ou de faculdade.

Sim. Consiste em questões de múltipla escolha sobre conceitos-chave abordados ao longo do curso e vale 30% da sua nota final.