Canadá: Historia, identidad y cultura, grado 12, preparación universitaria (CHI4U)

Unidad 1: Asentamiento europeo temprano:

¿Cuáles fueron algunas de las condiciones en Europa que llevaron a tantas personas a realizar esa peligrosa migración a través del traicionero océano Atlántico durante los siglos XVII y XVIII? En esta primera unidad, los estudiantes abordarán esta cuestión de frente, centrándose en el primer contacto europeo con los pueblos indígenas de Canadá, los diversos impactos del contacto en pueblos indígenas, y explorar las diferencias y similitudes socioculturales del asentamiento colonial anglofrancés.

Unidad 2: Canadá colonial

En la unidad dos, los estudiantes aprenderán sobre las guerras de los siglos XVIII y XIX, comprenderán el contexto económico y político y los impactos de esas guerras en América del Norte.Finalmente, durante este período, la supremacía inglesa prevaleció en América del Norte en 1763. Sin embargo, esta supremacía se pondría a prueba muchas veces. Primero, fue durante la Revolución Americana que comenzó en 1775. La colonia de Canadá experimentaría un cambio social como resultado de la proximidad a las 13 colonias, y lo más significativo, la llegada de miles de leales británicos que huían de los Estados Unidos. La guerra de 1812 fue otra prueba para la supremacía británica en América del Norte cuando los recién independizados Estados Unidos de América intentaron invadir Canadá. Finalmente, los estudiantes aprenderán sobre el impacto de este período en el Atlántico, el noroeste y el Pacífico de Canadá, donde comenzaron las rebeliones contra el dominio británico.

Unidad 3: Construyendo el Nuevo Dominio

En la unidad tres, los estudiantes aprenderán sobre las causas y los factores contribuyentes que finalmente llevaron a la Confederación, las uniones de las provincias de Canadá, a formar el Dominio de Canadá. Los estudiantes explorarán cómo evolucionó el sistema de gobierno bipartidista después de 1867 y algunas de las políticas tradicionales conservadoras y liberales que construyeron y dieron forma a Canadá después de la Confederación y hasta el siglo XX a través de una investigación de dos primeros ministros famosos: John
A. Macdonald y Wilfrid Laurier. Este período de la historia de Canadá es de construcción nacional, caracterizado por un crecimiento económico sin precedentes. Los estudiantes aprenderán sobre el asentamiento de la frontera occidental de Canadá y el descubrimiento de oro en el norte de Canadá. Estos cambios económicos también estimularon el crecimiento social, ya que la población de Canadá aumentó gracias a una nueva ola de inmigrantes de Europa.

Unidad 4: Dos guerras mundiales y la depresión

Las dos guerras mundiales se consideran "catalizadores del desarrollo nacional". En esta unidad, los estudiantes llegarán a apreciar el papel excepcional que jugó Canadá en las guerras del siglo y cómo estas contribuciones contribuyeron a la creciente identidad canadiense. Los estudiantes reflexionarán sobre el coraje, el valor y los sacrificios que hicieron los canadienses en su apasionada defensa de los valores canadienses. La Gran Depresión se examina y se reconoce como otro período tumultuoso más en la historia de Canadá. Además de la agitación de las Guerras Mundiales y la Gran Depresión, los estudiantes aprenderán sobre el cambio social progresivo que experimentó Canadá entre las Dos Guerras Mundiales. Los años de entreguerras fueron una época de cambios sociales sin precedentes, especialmente la expansión de los derechos humanos.

Unidad 5: Canadá de posguerra

En esta unidad, los estudiantes explorarán los cambios sociales, políticos y económicos de la sociedad canadiense en el período de posguerra (1945-1982). Canadá logró los mayores avances en la protección de sus ciudadanos de las dificultades económicas y las violaciones de derechos humanos en las décadas posteriores a la Segunda Guerra Mundial. A pesar de estos avances sociales, los estudiantes aprenderán cómo el mundo volvió a hundirse en el conflicto durante la Guerra Fría y el papel de Canadá en los asuntos internacionales como potencia media y pacificador. El tema del activismo fue importante durante la década de 1960 en todo Canadá y los estudiantes explorarán una variedad de movimientos sociales que incluyen derechos humanos, feminismo, multiculturalismo y ambientalismo.

Unidad 6: Canadá moderno

En esta unidad, los estudiantes explorarán la escena política interna de Canadá, incluidos los desarrollos constitucionales, los partidos políticos de Canadá y las tensiones políticas regionales. El período moderno (1982 hasta el presente) es también una época en la que la globalización comenzó a influir profundamente en Canadá. Los estudiantes analizarán la influencia de la globalización, incluida la relación cambiante de Canadá con los Estados Unidos y otros países del mundo en términos de economía, políticas sociales y eventos culturales. Un imperativo principal de este curso ha sido describir la evolución de la identidad canadiense y, por lo tanto, los estudiantes resumirán la influencia de las relaciones francesas, británicas y estadounidenses. Los estudiantes concluirán reflexionando sobre un tema común a lo largo del curso: los derechos humanos. En el período moderno, Canadá ha hecho esfuerzos considerables para corregir las injusticias del pasado mediante conmemoraciones y reparaciones.

Unidad 7: Evaluación sumativa final

Proyecto Como tarea culminante final, los estudiantes completarán un proyecto de investigación importante. Este proyecto vale el 30% de la nota final.