HHS4U – কানাডায় দ্বাদশ শ্রেণীর পরিবার অনলাইন কোর্স

কানাডায় পরিবার: শিক্ষার্থীরা যখন বিভিন্ন ধরণের শেখার পদ্ধতিতে নিযুক্ত থাকে তখন তারা সবচেয়ে ভালো শেখে। কানাডিয়ান এবং বিশ্ব শিক্ষা কোর্সগুলি বিভিন্ন ধরণের পদ্ধতির সাথে নিজেকে যুক্ত করে, যার জন্য শিক্ষার্থীদের গবেষণা, সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা, সহযোগিতামূলকভাবে কাজ, প্রাসঙ্গিক বিষয়গুলি নিয়ে আলোচনা এবং গুরুত্বপূর্ণ মানবিক উদ্বেগ সম্পর্কে সিদ্ধান্ত নেওয়ার প্রয়োজন হয়। যখন শিক্ষার্থীরা এই ধরনের সক্রিয় শেখার কৌশলগুলিতে নিযুক্ত থাকে, তখন তারা দীর্ঘ সময়ের জন্য জ্ঞান ধরে রাখে এবং অর্থপূর্ণ দক্ষতা বিকাশ করে।

সক্রিয় শিক্ষণ কৌশলগুলি শিক্ষার্থীদের বাস্তব জীবনের সমস্যা এবং পরিস্থিতিতে তাদের জ্ঞান এবং দক্ষতা প্রয়োগ করতে সক্ষম করে। বেশ কয়েকটি কৌশলের মধ্যে রয়েছে:

কানাডায় পরিবার: মূল্যায়ন হলো শিক্ষার্থীদের শেখার তথ্য বা প্রমাণ সংগ্রহের একটি পদ্ধতিগত প্রক্রিয়া। মূল্যায়ন হলো প্রতিষ্ঠিত মানদণ্ডের উপর ভিত্তি করে শিক্ষার্থীদের শেখার মূল্যায়ন সম্পর্কে আমরা যে রায় দিই। মূল্যায়নের উদ্দেশ্য হলো শিক্ষার্থীদের শেখার উন্নতি করা। এর অর্থ হল শিক্ষার্থীদের পারফর্মেন্সের বিচার অবশ্যই মানদণ্ড-রেফারেন্স করা উচিত যাতে উন্নতির জন্য পরবর্তী পদক্ষেপগুলি স্পষ্টভাবে প্রকাশ করা যায় এমন প্রতিক্রিয়া দেওয়া যায়।

কানাডায় পরিবার: শিক্ষকরা এটি সহজতর করার জন্য বিভিন্ন জটিলতার সরঞ্জাম ব্যবহার করেন। আরও জটিল মূল্যায়নের জন্য, মানদণ্ডগুলিকে একটি রুব্রিকের মধ্যে অন্তর্ভুক্ত করা হয় যেখানে প্রতিটি মানদণ্ডের জন্য কর্মক্ষমতার স্তরগুলি এমন ভাষায় বর্ণনা করা হয় যা শিক্ষার্থীরা বুঝতে পারে।

কানাডায় পরিবার: মূল্যায়ন প্রতিটি ইউনিট জুড়ে নির্দেশনামূলক প্রক্রিয়ার মধ্যেই অন্তর্ভুক্ত থাকে, শেষে এটি একটি বিচ্ছিন্ন ঘটনা নয়। প্রায়শই, শেখার এবং মূল্যায়নের কাজগুলি একই থাকে, পুরো ইউনিট জুড়ে গঠনমূলক মূল্যায়ন প্রদান করা হয়। প্রতিটি ক্ষেত্রে, শেখার কাঙ্ক্ষিত প্রদর্শন স্পষ্টভাবে স্পষ্ট করা হয় এবং শেখার কার্যকলাপটি সেই প্রদর্শনকে সম্ভব করার জন্য পরিকল্পনা করা হয়। শেষের কথা মাথায় রেখে শুরু করার এই প্রক্রিয়াটি কোর্স নির্দেশিকাতে বর্ণিত কোর্সের প্রত্যাশার উপর মনোযোগ কেন্দ্রীভূত রাখতে সাহায্য করে। মূল্যায়নগুলি অর্জনের স্তরের উপর ভিত্তি করে শতাংশ হিসাবে প্রকাশ করা হয়।

এই কোর্সের মূল্যায়ন শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের চারটি অর্জন বিভাগের উপর ভিত্তি করে করা হয়: জ্ঞান এবং বোধগম্যতা (২৫%), চিন্তাভাবনা (২৫%), যোগাযোগ (২৫%), এবং প্রয়োগ (২৫%)এই কোর্সের মূল্যায়ন শিক্ষার্থীর পাঠ্যক্রমের প্রত্যাশা পূরণের অর্জন এবং কার্যকর শিক্ষার জন্য প্রয়োজনীয় প্রদর্শিত দক্ষতার উপর ভিত্তি করে করা হয়।

শতাংশের গ্রেড শিক্ষার্থীর কোর্সের প্রত্যাশা পূরণের সামগ্রিক অর্জনের গুণমানকে প্রতিনিধিত্ব করে এবং সংশ্লিষ্ট বিভাগের কৃতিত্বের চার্টে বর্ণিত কৃতিত্বের স্তরকে প্রতিফলিত করে।

যদি শিক্ষার্থীর গ্রেড ৫০% বা তার বেশি হয়, তাহলে এই কোর্সের জন্য একটি ক্রেডিট মঞ্জুর করা হবে এবং রেকর্ড করা হবে। এই কোর্সের চূড়ান্ত গ্রেড নিম্নরূপ নির্ধারণ করা হবে:

• ৮০% গ্রেড পুরো কোর্স জুড়ে পরিচালিত মূল্যায়নের উপর ভিত্তি করে তৈরি করা হবে। গ্রেডের এই অংশটি পুরো কোর্স জুড়ে শিক্ষার্থীর সবচেয়ে ধারাবাহিক কৃতিত্বের স্তর প্রতিফলিত করবে, যদিও সাম্প্রতিক কৃতিত্বের প্রমাণের উপর বিশেষ বিবেচনা করা হবে।
• কোর্স শেষে পরিচালিত দুটি পণ্যের চূড়ান্ত মূল্যায়নের উপর ভিত্তি করে ৩০% গ্রেড নির্ধারণ করা হবে। প্রথম পণ্যটি একটি প্রকল্প, যা তিনটি স্বতন্ত্র উপধারায় বিভক্ত এবং সামগ্রিক কোর্স নম্বরের ১৫% মূল্যের। এই প্রকল্পটি একটি মার্কিং স্কিম এবং একটি রুব্রিক ব্যবহার করে মূল্যায়ন করা হবে। দ্বিতীয় পণ্যটি হবে সু-প্রণয়নকৃত বহুনির্বাচনী প্রশ্নের একটি চূড়ান্ত পরীক্ষা যার জন্য পুরো কোর্সের তথ্য এবং কোর্স জুড়ে সম্পন্ন শিক্ষার্থীর রিপোর্ট প্রয়োজন।

 Resources

ব্যক্তি এবং পরিবার: বিভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গি – 9780070738768

পরিসংখ্যান কানাডা: http://www.statcan.gc.ca/start-debut-eng.html