بالطبع الوصف

الوحدة الأولى: نظريات العلوم الاجتماعية

في هذه الوحدة، سيتعرف الطلاب على مفاهيم الأنثروبولوجيا وعلم النفس وعلم الاجتماع. وسوف يستفسرون أيضًا عن النظريات الرئيسية للأنثروبولوجيا والنظريات الرئيسية لعلم النفس والنظريات الرئيسية لعلم الاجتماع.

الوحدة الثانية: تغيير المجتمعات

في هذه الوحدة من دورة HSB4U، يدرس الطلاب كيفية تغير المجتمعات. وسوف يتعلمون عن مفاهيم عوامل التغيير والتغير السكاني والانحراف والطبيعية. كما يدرسون التغيير الاجتماعي الإيجابي ودور المؤسسات والسياسات الاجتماعية المختلفة في تعزيز التغيير أو إعاقته. ويتم تحليل قضايا النوع الاجتماعي والعنصرية والتمييز باعتبارها حواجز أمام المشاركة الكاملة في المجتمع الكندي. ويبحث الطلاب في أنماط الكراهية جرائم وتطوير المواد (على سبيل المثال الفيديو، والكتيبات، والعروض المدرسية) لتثقيف وتعزيز التفاعل الاجتماعي الإيجابي باعتبارها وحدة واحدة من الأنشطة التتويجية.

الوحدة الثالثة: الاتجاهات في المجتمعات

الاتجاهات الاجتماعية هي تغييرات واسعة النطاق في مجتمعنا مثل زيادة الهجرة، أو انخفاض معدلات الخصوبة، أو النمو في عدد الآباء الأكبر سنا، الذين ينجبون لأول مرة. يتم إجراء استكشاف وتقييم الاتجاهات الاجتماعية من قبل علماء السكان وعلماء الاجتماع الذين يدرسون السكان البشريين ويقدمون البيانات والإحصاءات السكانية. ويشارك علماء الأنثروبولوجيا وعلماء الاجتماع وعلماء النفس في العمل أيضًا: علماء الأنثروبولوجيا من خلال دراسة الطرق التي تؤثر بها الاتجاهات الاجتماعية على الثقافات؛ وعلماء الاجتماع من خلال استكشاف التأثير على الأسر والمؤسسات الاجتماعية والمجموعات الأخرى؛ وعلماء النفس من خلال دراسة كيفية تأثير هذه التغييرات على الأفراد. في الجزء الثاني من هذا المقرر، سيتعرف الطلاب على ما اكتشفه بعض هؤلاء علماء الاجتماع حول الاتجاهات الاجتماعية في المجتمع الكندي.

الوحدة الرابعة: تحديات المجتمعات المتغيرة

يدرس الطلاب ويناقشون وجهات نظر مختلفة حول التقدم. يدرسون أسباب وتأثيرات التغيير العالمي الإيجابي المعاصر في التكنولوجيا والطب والعدالة الاجتماعية وقضايا حقوق الإنسان والمعرفة البيئية وإدارة الموارد والتطورات القانونية والسياسية والدور الذي لعبه الكنديون في تعزيز أو إعاقة التغيير في هذه المجالات. ثم يتم بعد ذلك فحص العوائق التي تعترض التغيير العالمي الإيجابي من خلال دراسات الحالة.

التقييم النهائي

تشتمل مهمة نهاية الدورة على اختبار كتابي نهائي بقيمة 15% من الدرجة النهائية لكل طالب ونشاط نهائي بقيمة 15% من الدرجة النهائية. يغطي الاختبار التوقعات العامة للدورة بأكملها.