السياسة الكندية والدولية، الصف الثاني عشر، أكاديمي (CPW12U)

الدراسات الكندية والعالمية تعد الدورات الطلاب لحياة المواطنة المسؤولة التي يفكرون فيها بشكل نقدي حول الأحداث والتطورات والقضايا في حياتهم اليومية. الهدف في مقررات السياسة هو مساعدة الطلاب على تطوير الشعور بالمسؤولية. سيعمل الطلاب وفقًا لسرعتهم الخاصة على تحقيق ما يلي:

• تطوير فهم لكيفية التأثير على التغيير داخل المجتمعات المتنوعة التي ينتمون إليها، وكيف يمكن للأفراد والجماعات المشاركة في العمل الذي يعزز التغيير؛
• وتحليل القضايا السياسية الحالية، وتقييم الأساليب والعمليات التي يمكن استخدامها للتأثير على الأنظمة السياسية ذات الصلة للعمل من أجل الصالح العام؛
• تقييم قوة وتأثير مختلف الأشخاص المشاركين في القضايا المدنية، باستخدام المنظور السياسي؛
• تنمية احترام وتقدير وجهات النظر المختلفة حول مختلف القضايا السياسية.

سيتم التقييم والتقييم وفقًا لوثيقة النجاح المتنامي لوزارة التربية والتعليم. التقييم هو عملية منهجية لجمع المعلومات أو الأدلة حول تقدم الطالب نحو تلبية توقعات التعلم. يتم تضمين التقييم في الأنشطة التعليمية في جميع أنحاء الوحدة. تم توضيح التوقعات الخاصة بمهام التقييم بشكل واضح وتم التخطيط لنشاط التعلم لجعل هذا العرض ممكنًا. تساعد عملية البداية مع وضع النهاية في الاعتبار في الحفاظ على التركيز على توقعات الدورة. الغرض من التقييم هو جمع البيانات أو الأدلة وتقديم تعليقات مفيدة للطالب حول كيفية تحسين أو الحفاظ على الأداء في الدورة. غالبًا ما يتم استخدام المعايير المتدرجة المصممة كنماذج تقييم لمساعدة الطلاب على التعرف على مستوى إنجازاتهم وتقديم إرشادات حول كيفية تحقيق المستوى التالي. على الرغم من أنه يمكن جمع معلومات التقييم من عدد من المصادر (الطالب نفسه، زملاء الطالب، المعلم)، إلا أن التقييم يقع على عاتق المعلم فقط. التقييم هو عملية إصدار حكم على معلومات التقييم وتحديد النسبة المئوية للدرجة أو المستوى.

سيعتمد التقييم على العمليات التالية التي تتم في الفصل الدراسي:

يعتمد تقييم هذه الدورة على فئات إنجاز وزارة التربية والتعليم الأربع المعرفة والفهم (25%)، التفكير (25%)، التواصل (25%)، والتطبيق (25%). . يعتمد تقييم هذه الدورة على تحقيق الطالب لتوقعات المنهج والمهارات المثبتة المطلوبة للتعلم الفعال.

تمثل الدرجة المئوية جودة الإنجاز الإجمالي للطالب لتوقعات الدورة وتعكس مستوى الإنجاز المقابل كما هو موضح في مخطط الإنجاز الخاص بالتخصص.

يتم منح وتسجيل الاعتماد لهذه الدورة إذا كانت درجة الطالب 50% أو أعلى. سيتم تحديد الدرجة النهائية لهذا المقرر على النحو التالي:

• •  
  • سيتم احتساب 70% من الدرجة بناءً على التقييمات التي يتم إجراؤها طوال الدورة. سيعكس هذا الجزء من الدرجة مستوى الإنجاز الأكثر ثباتًا للطالب طوال الدورة، على الرغم من أنه سيتم إيلاء اهتمام خاص للأدلة الأحدث على ذلك

• •  
  • سيتم احتساب 30% من الدرجة على أساس التقييمات النهائية التي يتم إجراؤها في نهاية الدورة. قد يكون التقييم النهائي عبارة عن اختبار نهائي، أو مشروع نهائي، أو مزيج من الاثنين معًا.