سيستخدم المعلمون الاستكشاف الموجه والمرئيات وتحليل النماذج والتعليم المباشر وطرح المشكلات والتقييم الذاتي لتمكين استراتيجيات الطلاب هذه.

تتضمن بعض أساليب التدريس/التعلم ما يلي:

يعتمد تقييم هذه الدورة على فئات إنجاز وزارة التربية والتعليم الأربع المعرفة والفهم (25%)، التفكير (25%)، التواصل (25%)، والتطبيق (25%). يعتمد تقييم هذه الدورة على تحقيق الطالب لتوقعات المنهج والمهارات المثبتة المطلوبة للتعلم الفعال.

تمثل الدرجة المئوية جودة الإنجاز الإجمالي للطالب لتوقعات الدورة وتعكس مستوى الإنجاز المقابل كما هو موضح في مخطط الإنجاز الخاص بالتخصص.
يتم منح وتسجيل الاعتماد لهذه الدورة إذا كانت درجة الطالب 50% أو أعلى. سيتم تحديد الدرجة النهائية لهذا المقرر على النحو التالي:

سيتم احتساب 70% من الدرجة بناءً على التقييمات التي يتم إجراؤها طوال الدورة. سيعكس هذا الجزء من الدرجة مستوى الإنجاز الأكثر ثباتًا للطالب طوال الدورة، على الرغم من أنه سيتم إيلاء اهتمام خاص لأدلة الإنجاز الأحدث.

سيتم احتساب 30% من الدرجة على أساس الاختبار النهائي الذي يتم إجراؤه في نهاية الدورة. سيحتوي الاختبار على ملخص للمعلومات من الدورة وسيتكون من أسئلة متعددة الاختيارات تمت صياغتها بشكل جيد. وسيتم تقييم هذه باستخدام قائمة مرجعية.

الكتاب المدرسي

• ماكجرو هيل رايرسون، الرياضيات 11، باربرا كانتون، فريد فيرنيهو، ليندا فيرنيهو، مايكل هاميلتون، جورج نيل، لويس ليم، جون رودجر، مايك ويب، كريس ديرلينج، فرانك ماجيو؛ ماكجرو هيل رايرسون، 2001

حاسب الرسوم البيانية

مواقع الانترنت المختلفة